11问答网
所有问题
当前搜索:
小学英语阅读课怎么教
小学英语阅读教学
的方法和策略
答:
小学英语阅读教学的方法和策略如下:
一、有效预习——提高阅读课堂教学效率的前提
学生阅读之前教师应及时给学生提供有关课文内容的
背景知识材料和预习练习,指导学生预习
。背景知识材料有助学生理解课文,也能拓宽学生的知识面,开阔其视野。预习练习能使学生明确预习目标,使预习有的放矢。课前预习还有助于...
如何
教授
小学生英语阅读课
?
答:
1、
略读(Skimming)
略读是由阅读目的决定的。在进行快速阅读时,学生不需要细致地理解所读材料,只要了解阅读材料的基本信息,要求学生快速浏览全篇,领略主旨或抓住主要内容。学生可以跳读,忽略不重要的素材。搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。2、检读...
小学英语阅读课怎么
上
答:
一、联系实际、引导小学生对英语阅读产生兴趣
。基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。可见,兴趣是多么的重要,如何使学生对英语阅读产生兴趣呢,那么教学就变得尤为重要。在课堂上教师应采用...
如何
进行
小学英语阅读教学
答:
(一)读前活动
读前活动是指学生在进入课文学习之前的活动,可借助歌曲、歌谣和图片,采用交流、预测的方式,帮助学生激活旧知识,引起学生对新知识的好奇与兴趣。可以在学生欣赏完歌曲与歌谣之后,交流关联内容,从而提出问题。而预测则可以先让学生读课本中的插图,然后说出他们从图中所获得的信息,最后...
如何
进行
小学英语阅读
答:
一,
激发兴趣,树立自信
。家长可以引导他们
读一些简易的英文报刊或书籍
,如:《英语辅导报》(小学版)、《英语21世纪报》(小学版)等等。另外,家长还可以让孩子把他们在课外读到的小故事、笑话等讲出来,与大家共分享。二、
引导学生进行阅读
。多看英文原版书籍,比如书虫系列等 小学阅读理解不需要太在乎...
小学英语课堂如何
开展
阅读教学
答:
一、有效的
小学英语阅读教学
策略1、师生互动型策略这种策略有助于激发学生阅读的兴趣,活跃
课堂
气氛,师生共同积极参与,关系融洽。它的特点是:教师导入,学生感知→学生精读,教师讲解→巩固操练,内化语言。可以采用以下几种方式:A教师可以通过自己绘声绘色地讲述故事、运用实物、播放录音、多媒体展示等多...
英语阅读课
常用的
教学
方法有哪些
答:
另外,应鼓励学生课下尽量用所学过的常用表达方式进行相互对话。因为我们不是单纯为学语言而教语言,而是在用中学,在学中用,培养运用语言的能力。4.讲授法
英语
并不像我们的母语──汉语那样从小就开始学说、理解和运用。而英语对于我们
小学生
来说就显得特别难学。所以,教师进行一定的讲解,讲述和讲读...
如何
进行
小学英语阅读教学
答:
小学英语阅读教学
方法:1. 处理好阅读与听读的关系。经常有老师问到,学生阅读的时候要不要听录音呢?对于这个问题程晓堂老师在教育部远程培训的时候曾说过,读不听,听不读。
课堂
常见的是一边听录音一边看书,但是根据他学习的一些著作里面说这种方式其实不理想。俗话说心无二用,你到底是听还是看。你...
小学英语阅读教学
的方法和策略
答:
1、长短适中。
课堂教学
必须要考虑时间。文章太长,当堂课不能完成,课堂任务单调,学生容易倦怠。一般初一的学生限制在50词左右,初二200词左右,初三的 300词左右。2、难易适中。要结合学生的实际情况,不可高估学生的水平,太难会挫伤学生学习
英语
的锐气和积极性。3、可
阅读
性。文章要贴近现实,符合...
小学英语课堂的个性化
阅读教学
小学英语课堂教学
答:
三、
小学英语课堂
个性化
阅读教学
策略 首先,要求教师把阅读教学的时间还给学生,让他们做真正的“阅读者”,还给他们阅读、思考的时间和空间。笔者一般只示范阅读技巧,大部分时间都是由学生自行阅读。教师只是在课堂上起到一个组织、引导、激励学生的作用。面对一些生词,教师应告诉学生要一口气读完整个阅读...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小学英语阅读课教学步骤
小学英语教资阅读课教案
小学英语阅读课优质课教案
小学英语阅读课的教案
教资面试小学英语阅读课
小学英语面试阅读课教案
小学英语阅读教学模式
小学英语教资面试阅读课真题
小学英语阅读优秀教案