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小学阶段不规则动词过去式表
小学不规则动词过去式
大全表
答:
1.
am/is _was 动词“是”2. are—were 动词“是”3. become—became 变为,变成 4. begin—began 开始 5. buy—bought 买
6. bring—brought 拿来,带来 7. beat—beat 敲打,搅拌 8. blow—blew 吹,吹动 9. break—broke 打破,打碎,折断 10. build—built 建筑,建造 11. can—...
小学不规则动词过去式
大全表
答:
小学不规则动词过去式大全表:
1. am/is – was (是)2. are – were (是)3. become – became (成为,变成)4. bear – bore
(忍受)5. begin – began (开始)6. break – broken (打坏,打破)7. buy – bought (买)8. bring – brought (带来)9. build – built (建尘返租筑,...
小学
生英语
不规则动词过去式
答:
小学常用不规则动词过去式 原形 过去式 中文释义
am was 是(表示存在、状态等)are were 是(表示存在、状态等)become became 成为
;变成 begin began 开始 break broke 打破 bring brought 拿来;取来;带来 build built 构筑;建造;建筑 buy bought 购买;买 can could 可以;能;可能;会 catch...
小学不规则动词过去式
大全表
答:
小学不规则动词过去式大全表如下:
1、Am/is——was(是);Are——were(是)Become——became(成为,变成);Bear——bore(忍受);Begin——began
(开始);Break——broken(打坏,打破);Buy——bought(买);Bring——brought(带来);Build——built(建筑,建设)。2、Can——could(能,...
小学过去式不规则
变化表
答:
小学过去式不规则变化表如下:
一般情况下,动词词尾加ed,如:work—worked;play—played;want—wanted;act—acted
以不发音的e结尾动词,动词词尾加d,如:live—lived;move—moved;decide—decided;decline—declined;hope—hoped;以辅音字母+y结尾的动词,把y变为i再加ed,如:studiedtriedcopied...
小学
生
动词
的
过去式
(规则和
不规则
)大全
答:
注:
不规则动词
的
过去式
变化规律性不强,须多加记忆。动词变化规则 一般动词直接加-ed,例如:look-looked;以哑e结尾的动词直接加-d,例如:dance-danced;辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如:study-studied;以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母加-ed,例如:skip-skipped...
不规则动词
的
过去式
过去分词表
答:
英语
不规则动词过去式
过去分词表如下:英语不规则动词过去式和过去分词表:英语不规则动词过去式和过去分词分为多种类型,AAA型(现在式、过去式、过去分词同形)例如:cost cost cost 花费;AAB型(现在式和过去式同形)例如:beat beat beaten 打,ABA型(现在式和过去分词同形)例如:come came come...
不规则动词过去式
和过去分词表
答:
1.A---A---A型(现在式、
过去式
、过去分词同形)
动词
原形(现在式)过去式,过去分词cost cost cost 花费put put put放下 read read read 读(读音是ABB型)hurt hurt hurt伤 2.A---A---B型(现在式和过去式同形)beat beat beaten打 3.A---B-—-A型(现在式和过去分词同形)come ...
动词
的所有
不规则过去式
答:
1、除了常用的不规则动词,还有一些较少见的不规则动词,例如:sleep-slept (睡觉),bring-brought (带来),buy-bought (买),tear-tore (撕),等等。2、不规则动词的过去式是有规律的,我们可以通过不同的词形变化规律来记忆。例如,有些
不规则动词过去式
的词干和原词相同,只是加上了-ed结尾,例如...
动词过去式不规则不规则
大全
答:
(3)原形、过去分词相同,
过去式
不同(A-B-A型):come/came/come become/became/become run/ran/run overcome/overcame/overcome (4)原形不同,过去式,过去分词相同(A-B-B):在
动词
原形后加一个辅动词d或t构成过去式或过去分词;把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”构成过去式或过去...
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