如何提高小学高年级数学课堂练习的实效性答:教师通过学生的课堂练习,可以了解学生对知识的掌握程度,以便及时调整教学内容和教学措施,因此课堂练习设计的好坏直接影响学生数学学习的有效性。教学实践中,有的老师不喜欢将练习题纳入备课中,他们简单地认为练习就是学生作业,新课一讲完,就布置给学生做,他们最为关心的是练习的正确率,如果发现正确率不高再讲,学生再...
如何有效防止和纠正小学生数学错题答:有部分学生在上课的时候,总会有几次走神,特别是在数学课上,自己也暗示自己,可有时还是控制不住,该怎么办?1、教师应以变换的形式,生动的知识抓住学生的注意力。要想充分抓住学生的注意力,提高学习效率,有效的办法是变换活动内容和形式,使枯燥无味的知识融入实际生活中。教学时教师可采用:课前情境引入,通过设疑,...