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小熊过桥小班教案
小班小熊过桥教案
答:
4、教师:小熊走过桥了吗?它过桥后怎样? 5、指图帮助幼儿学习朗诵:一二三,走过桥,
小熊过桥
回头笑,鲤鱼乐得尾巴摇。 6、师:刚才我们把两幅图都编了几句好听的话,其实这首儿歌还有一个好听的名字,师边说边板书:小熊过桥 (指认这几个字) 7、一起试着念儿歌。 8、讨论:你们喜欢儿歌中的哪一个小动物,为什么?
幼儿园
小熊过桥教案
答:
幼儿园
小熊过桥教案
篇1 活动目标: 1、通过观察图片,了解小熊过桥的情感变化,学习有表情地朗读诗歌。 2、知道遇到困难要勇敢地面对,并想办法解决。 活动准备:ppt课件小熊过桥 活动过程: 一、导入 交流: 小朋友你们见过桥吗?是一座什么样的桥?(幼儿讨论,发言) 二、展开 课件演示 1、了解小竹桥的特点 (1...
幼儿园
教案
答:
1. 通过观察图片,了解
小熊过桥
的过程,进而感知诗歌内容;2. 学习诗歌,了解小熊过桥的情感变化,学习有表情地朗诵诗歌;3. 知道遇到困难要勇敢面对,并想办法解决。 活动准备: 有过桥的经验,课件,搭"小桥",操作卡活动过程: 一.导入活动1.引导幼儿有秩序地依次走过"小桥"进入活动室. 2. 你刚刚过小桥时有什么感觉?
小班
户外活动游戏名称及目标
答:
小班
户外活动游戏名称及目标如下:一、游戏名称:
小熊过桥
游戏目标:培养幼儿动作的平衡能力,能够大胆地在平衡木上走。培养幼儿勇敢、团结的合作精神。初步培养幼儿体育活动的兴趣。二、游戏名称:小猫钓鱼 游戏目标:培养幼儿手眼协调能力。训练幼儿敏捷地反应能力。初步培养幼儿对球类活动的兴趣。三、游戏名...
小班教案
答:
小班教案
篇1 活动设计理念: 以发展幼儿英语语言为主线,其中穿插一些游戏,让幼儿在玩中学。水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。因此,从简单、熟悉的东西以及培养听力入手,使小班幼儿对英语活动产生兴趣并鼓励幼儿模仿和表达。 活动目标: 1、培养幼儿对于英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动。 2、在教师的带领...
小班
运动会趣味项目
答:
项目三:
小熊过桥
目的:锻炼幼儿的臂力和平衡能力。准备:小熊头饰 两个小水桶里装有沙包 小桥 玩法:幼儿头戴头饰站在起点,听到口令跑向小桥,提起水桶走过小桥,跑到终点,先到者为胜。规则:1、听到哨音方可出发;2、如中途掉下小桥,在掉下的位置重新上桥再继续比赛。项目四:小刺猬运果子 目的...
小班
体育活动名称
答:
不同幼儿园会组织不同的
小班
的体育活动,下面介绍几个:杂技演员、运西瓜、小乌龟赛跑、小兔拔萝卜、
小熊过桥
等。1、杂技演员 游戏规则:幼儿头顶飞盘从起点走,跨过小河,走S形障碍,到终点。游戏材料:飞盘、皮筋、水瓶 2、运西瓜 游戏规则:幼儿手推小车将“西瓜“运到终点。游戏材料:小推车、软...
试论
小班
幼儿儿歌朗读能力的培养
答:
如朗读诗歌《
小熊过桥
》,读到"立不稳,站不牢,走到桥上心乱跳"时,注意让幼儿体会小熊过桥时的紧张心情。读"妈妈,妈妈,快来呀,快把小熊抱过桥"时,声调要高,声音要强,读得要快一些,让幼儿体会小熊害怕不敢过桥的心情。读"小熊过桥回头笑,鲤鱼乐得尾巴摇"时,让幼儿体会小熊过桥后轻松愉快...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
(1)介绍游戏内容:这里有一座小桥,河对岸住着洋娃娃,
小熊
想到洋娃娃家去玩,就必须从桥上走过去,你们瞧,小熊是怎样
过桥
的教师戴上头饰边念儿歌,边走过平衡木。教师对小朋友说:你们敢过这个小桥吗?我们来试一试吧。 (2)幼儿排队一个跟着一个过平衡木,教师站在一旁观察。 (3)讨论:你是怎么走的?小结:两臂侧平...
幼儿园
小班
游戏
教案
答:
(1)介绍游戏内容:这里有一座小桥,河对岸住着洋娃娃,
小熊
想到洋娃娃家去玩,就必须从桥上走过去,你们瞧,小熊是怎样
过桥
的教师戴上头饰边念儿歌,边走过平衡木。教师对小朋友说:你们敢过这个小桥吗?我们来试一试吧。 (2)幼儿排队一个跟着一个过平衡木,教师站在一旁观察。 (3)讨论:你是怎么走的?小结:两臂侧平...
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