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小狮子爱尔莎原文注音
小狮子爱尔莎全文
?
答:
小狮子爱尔莎
出生才两三天,它的妈妈就死了。我从岩石缝里把它抱出来,抚摸它,喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。不久,它那蒙着蓝薄膜的小眼睛睁开了,那水汪汪的眼珠滴溜溜的转。五个月以后,它长大了,很强壮。它一刻也不离开我,晚上也跟我一起睡。半夜里它常常用粗糙的舌头舔我的脸...
小狮子爱尔莎原文
及教材理解
答:
第二至四自然段描述了
小狮子爱尔莎
从五个月到两岁的成长过程,表现了我们之间的深厚感情。文章通过几个事例来表现小狮子的特点:洗澡时,“故意扑腾起浪花”“轻轻地把我扑倒在地上,十分高兴和我开玩笑”,仿佛一个可爱的小男孩一样活泼、淘气;为了保护我,与犀牛搏斗,“一口气把它赶出很远很远”,表现了狮子家族固有...
小狮子爱尔莎原文
及教材理解
答:
《
小狮子爱尔莎
》是一篇描写人与动物之间深厚情感的课文。本文讲述了“我”精心驯养失去母亲的小狮子爱尔莎,最终把它送回大自然的事。作者从爱尔莎出生开始写起,细腻地刻画了“我”和爱尔莎在一次次亲密接触中建立起来的深厚感情,直到爱尔莎两岁,作者把它送回大自然,表达了&ldq...
小狮子爱尔莎
,说说爱尔莎回到大自然之后的情景,是什么?
答:
原文
节选:作者把它从石缝里抱出来喂养,把它养到了三岁,放回了大自然。开始时,爱尔莎匆匆逃回营地。当它习惯后就试着捕食小动物。狮子开始自己捕食时动作笨拙,不久就机敏灵巧起来,能捕食更大的动物了,建立自己的领地,并交配、产仔。文章简介:《
小狮子爱尔莎
》是奥地利画家兼植物学家乔伊·亚当...
《
小狮子爱尔莎
》教案
答:
6、将
全文
内容按上述顺序归纳,用“先……再……然后”训练说话。7、质疑归纳。A、分组提出问题,组内解决,解决不了的在全班提出。B、全班质疑归纳:
小狮子爱尔莎
有哪些特点?“我”又是怎样和它建立感情的?“我”为什么要把它放回大自然?哪些词句体现了我们的感情?第二课时 教学过程:一、...
三年级下册的课文《
小狮子爱尔莎
》
原文
答:
小狮子爱尔莎
[奥地利]乔伊·亚当逊 小狮子爱尔莎出生才两三天,它的妈妈就死了。我从岩石缝里把它抱出来,抚摸它,喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。不久,它那蒙着蓝薄膜的小眼睛睁开了,那水汪汪的眼珠滴溜溜的转。五个月以后,它长大了,很强壮。它一刻也不离开我,晚上也跟我一起睡...
小学关于
小狮子
的故事课文叫什么
答:
《
小狮子爱尔莎
》
小狮子爱尔莎
去的故事
答:
小狮子爱尔莎
的故事是一个充满温情和冒险的故事。故事的主角是一只名叫爱尔莎的小狮子,她出生在非洲的野生动物保护区。爱尔莎从小就和人类建立了深厚的情感联系,她的抚养者是一位名叫乔伊·亚当森的女士。乔伊将爱尔莎当作自己的孩子一样抚养,她们之间建立了深厚的信任和依赖。随着时间的推移,...
三年级下册语文(
小狮子爱尔莎
)的意思。急急急!
答:
课文记叙了“我”精心驯养失去母亲的
小狮子爱尔莎
,和它一起生活了三年,又把它交回了大自然的事。表达了“我”和爱尔莎之间的深厚感情,体现了“我”对爱尔莎的真心爱护。课文按照爱尔莎出生、成长、回到大自然的顺序,叙述了爱尔莎的成长过程。文章重点描述了小狮子顽皮、勇敢、温驯的特点,以及跟“我...
怎么预习四年级下册语文还是把28课
小狮子爱尔莎
答:
四—六年级:六步预习法 第一步:圈。读课文,将要求会认及会写的生字圈出,标出读音并画出带生字的词语,使之醒目。第二步:查。使用工具书,扫除生字新词障碍,牢固掌握这些字词的音、形、义,为正确朗读及理解课文作好铺垫。第三步:读。通过多种形式反复的读(最少4遍),感知课文的主要内容、...
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