11问答网
所有问题
当前搜索:
小班体育《快乐跳跳跳》
幼儿园优秀教案
小班
有趣的
体育
游戏
《快乐跳跳跳》
答:
《快乐跳跳跳》
这个活动是选自
小班
健康
体育
活动的内容。本次活动主要是通过会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳,在这个过程中学习双脚向上跳。平时孩子们总爱蹦蹦跳跳的,但是他们四肢协调发展还不是很完善,落地的时候容易失去平衡,孩子们也比较容易摔倒。为了让幼儿初步学习双脚向上跳,发展动作的协调快...
幼儿园
小班
游戏教案
《欢乐
蹦蹦
跳》
答:
欢乐
蹦蹦跳是孩子们喜欢看的电视节目,先前,我班有一位幼儿参加了电视台的活动,使孩子们很羡慕,针对我班幼儿喜欢表现自己的特点,增加了欢乐蹦蹦跳的环节,让幼儿在乐于表现自己的情况下,养成良好的生活、卫生习惯。 活动目标: 1、知道事情发展有先后,能按一定顺序排列。 2、在活动中帮助幼儿树立正确方法,提高自我服...
幼儿园中班
体育
教案
《快乐跳跳跳》
答:
开火车进场(火车开了)师:好,准备,出发.小火车跟上.跑起来.好了,下车了.请小朋友找个小红点站好.等下我们要做游戏,先来活动一下身体吧.来小手拿出来,摇一摇,小脚伸出来,晃一晃,换只小脚晃一晃,小脚伸出来,踢一踢,换只小脚踢一踢,小手叉腰,扭一扭,小手摸地,蹲一蹲,
跳
一跳,跑一跑。来...
幼儿园
小班跳跳
乐
体育
活动教案
答:
师:现在我是皮球妈妈,你们是皮球宝宝,我们一起来学皮球跳。跳得低,跳得低……跳得高,跳得高……转着圈
跳跳跳
,跳跳跳……嘿!(析:在走跑练习和身体各部位的热身准备中,师幼自然转换角色,变成皮球妈妈和皮球宝宝,初步进行“双脚连续原地跳”的动作练习.为后面“双脚连续向前跳”和“跳得稳...
幼儿园
小班体育
教案
答:
幼儿园小班
体育
活动---
快乐
跳跳跳 小五班(屈生爱) 设计意图 《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调:幼儿园要根据幼儿的特点,组织形式多样、生动有趣的体育活动、并利用幼儿园感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,激发幼儿的参与体育活动的愿望。据此,我选择幼儿感兴趣、安全简便的圈作为活动材料,以“小...
幼儿园
小班体育
游戏教案《小动物
跳跳跳》
答:
https://www.87dh.com/jd2/
小班体育
游戏教案《小动物
跳跳跳》
反思 1、小班体育游戏教案《小动物跳跳跳》反思设计意图:一根短绳、一个纸盒,让它们变一变,变成了一个好玩的游戏,让孩子们玩一玩,"玩"出一张张
快乐
的笑脸……《小动物跳跳跳》以跳为主线,以小动物去游戏为情境,带领孩子们...
幼儿园
小班
健康教案
答:
游戏场地布置:起始线——双脚夹物跳(两米五)——单脚夹物跳(一米五)——双脚夹物跳——单脚夹物跳——终止线将飞盘抛出 幼儿随音乐分两组游戏。 (三)结束部分: 1、幼儿随音乐做放松活动。
《快乐跳跳跳》
实验教学活动反思 这次实验教学活动,我为孩子们准备了好玩的飞盘,在热身环节中,孩子们能随着音乐和...
小班跳跳
真
快乐
活动反思
答:
这次活动的重点是让幼儿掌握双脚进行
跳
的动作技能和按指定方向跳的技能。一开始我通过音乐“火车开了”和“三只熊”让幼儿活动开来,激发幼儿的兴趣。然后循序渐进,先是让孩子们跟着皮球一起跳,接着看箭头的方向跳,最后是根据小指挥员指定的方向跳。在第一个环节让孩子们跟着皮球一起跳时,我先让...
幼儿园
小班体育
教案
答:
幼儿园小班
体育
活动---
快乐
跳跳跳 小五班(屈生爱) 设计意图 《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调:幼儿园要根据幼儿的特点,组织形式多样、生动有趣的体育活动、并利用幼儿园感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,激发幼儿的参与体育活动的愿望。据此,我选择幼儿感兴趣、安全简便的圈作为活动材料,以“小...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小班《走独木桥》教案
小班体育《快乐跳跳跳》活动反思
小班体育教案《小鸭找家》
大班《萝卜蹲》游戏教案
适合小班的动感舞蹈
小班音乐游戏《点豆豆》
幼儿园体能课小班
幼儿园晨间锻炼儿歌
小班《动一动真有趣》