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小班关于雨的教案
小班
语言活动
下雨
了
教案
答:
小班
语言活动
下雨
了
教案
1 活动目标:1、引导幼儿基本理解“图夹文”故事的内容,初步掌握阅读的一般方法。2、鼓励幼儿积极参与活动,体验活动带来的快乐。3、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。活动准备:大图书一本。...
小班雨天
主题
教案
答:
#311559
小班雨天
主题
教案
篇1 美术教案:美丽的挂饰 活动目的: 1、欣赏挂饰精美的图案,知道饰有装饰、美化环境的作用。 2、学习用不同的材料制作挂饰,掌握简单的构图方法,巩固剪、贴、搓、压等技能。 3、通过评价自己及同伴的作品,提高对美的感受力,体验亲手设计、制作的快乐。 活动准备: 1、用各种材料制作的...
幼儿园
小班《大雨和小雨》教案
答:
2. 老师提示语:一会儿大雨,一会儿小雨,雨下个不停
。鼓励幼儿大胆作画,尝试用短线、轻重不同的直线来表现大雨和小雨,尽量每个地方都画满。四、展示幼儿作品,共同欣赏。提问:今天小朋友把下雨天的样子画下来了,有小雨,嘀嗒嘀嗒,也有大雨。哗姿凳啦哗啦,你最喜欢哪一张?幼儿园小班《大雨和小雨...
幼儿园
小班
语言
下雨
了
教案
答:
幼儿园
小班
语言
下雨
了
教案
1 活动目标: 1、根据图意,大胆表达自己的想法,发展语言表达能力 2、知道朋友之间要互相帮助 活动准备: 1、太阳、乌云、小鸡、小鸭、刺猬图片各一张 2、白色背景图一幅,水粉颜料若干,水粉笔一支,抹布 活动过程 一、直接引题 二、逐幅出示图片,引导幼儿大胆讲述 1、出示太阳 1)这...
哗啦啦,
下雨
了
小班教案
答:
哗啦啦,下雨了
小班教案
篇1 一、活动目标: 1.观察
雨天的
不同声音和姿态,感受雨天的情景。 2.尝试用点和线来表示不同的雨。 3.喜欢绘画活动,学习使用油画棒的握笔方式。 二、活动准备: 大雨以及小雨声大雨、小雨、刮风时斜雨动态图ppt;油画棒若干、纸张若干。 歌曲《大雨,小雨》 三、重点,难点 重点:感...
幼儿园
小班《大雨和小雨》教案
答:
幼儿园小班
《大雨和小雨》
教案1 活动目标: 1.尝试用多种途径和不同的表现方法,感受大雨和小雨。 2.尝试用油画棒画长短、轻重不同的直线表现下雨天的情景。 3.会正确使用画画工具,能和它们做好朋友 活动重点:学习画大雨和小雨 活动难点:用长短不同直线表现大雨和小雨 活动准备: 组织幼儿观察雨天的情景。油画...
幼儿园
小班雨水教案
答:
幼儿园
小班雨水教案
篇1 活动目标: 1、欣赏理解散文,了解春雨和自然物的关系,感受散文的意境 2、在尝试仿编散文的过程中,表述对春天的感受,激发喜爱春天的情感。 活动准备: 散文画面、绿色的纸、记号笔。 活动过程: 一、说说喜欢春天的理由 1、师:你们喜欢春天吗?喜欢春天的什么 2、幼儿自由表述,教师随机...
小班下雨的
时候语言优质
教案
答:
小班
语言《
下雨的
时候》
教案
设计一 活动目标: 1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话 2、能用连贯语言讲出角色间的对话。 3、教育幼儿同伴间要互相团结。 活动准备: 《下雨的时候》FLASH动画 头饰小白兔,小鸡,小猫和叶子。 活动过程: 一、出示叶子,引起幼儿的兴趣。 教师:瞧!这是什么呀?幼儿:叶...
幼儿园
小班
《
雨天
里的多多》
教案
答:
幼儿园
小班
《
雨天
里的多多》
教案
1 目标:1.感受雨天给自己带来的乐趣 2.学会使用雨伞并进行雨伞游戏 准备:挂图、录有下雨声音的磁带、雨伞人手一把 过程:一、说说雨天 1.听,这是什么声音?2.小朋友你们喜欢下雨吗?请你们来说说看,为什么你喜欢
下雨天
,为什么你不喜欢下雨天?二、听听故事 今天...
《大雨小雨》
教案
答:
《大雨小雨》
教案
1 目标定位: 对于
小班
幼儿来说,真正接触乐器的时间较短,对于演奏方面的知识了解较浅。所以,我把活动目标简单定为以下三点:首先是引导幼儿用声音的强弱表现大雨、小雨,并选择合适的乐器进行演奏。其次是引导幼儿用不同的形体动作表现大雨、小雨。最后是初步培养幼儿对打击乐的兴趣。 活动的重难点: ...
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