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小班数学它需要什么教案
幼儿园
小班数学教案
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幼儿园
小班数学教案
篇1 活动目标: 1、感知3以内的数量,尝试对3以内数量的物体进行归类。 2、在观察图片和提问的引导下,探索用点卡表示实物的数量。 3、喜爱参加数学活动,体验活动的乐趣。 4、体验数学集体游戏的快乐。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 1、教具--花的图片6张,其中数量为1、2、3的花朵...
幼儿园
小班数学教案
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幼儿园
小班数学教案
篇1 活动目标: 1.认知目标:幼儿学习手口一致地点数5以内的实物,并能说出总数。 2.能力目标:幼儿能按指定的数目(5以内)取出相应数量的物体。 3.情感目标:培养幼儿思维的灵活性,发展幼儿动手能力,激发幼儿学习数学的欲望。 4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5.发展幼儿逻辑思维...
小班数学教案
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小班数学教案 篇1
设计思路: 根据小班幼儿学习数的特点
,我发现孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一有趣的游戏思维教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知“1”和“许多”,使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。并通过游戏“找蛋”、“还蛋”来感受帮助别人的快乐。 活动目标: 1、以游戏形式帮助幼儿...
幼儿园
小班数学教案
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幼儿园
小班数学教案
篇1 活动目标: 1、感知5以内的数量,学习手口一致的点数,说出总数。 2、学习按数量对应摆设数量是5以内的物体。 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、体验数学集体游戏的快乐。 活动准备: 教具:5以内数量的水果图片若干、大正方体积木(贴有5以内的点卡)。 学具:五个小篮子贴有1—5的圆点标记,...
幼儿园
小班数学教案
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2、卡片要不同放置,如:椅子、房子、桌子(椅子最小)而房子、衣柜、桌子(桌子最小)
。 指导要点: 1、能够根据物品的实际大小来判断最小,不受画面的干扰。 2、引导幼儿说出实物的名称,并进行比较大小。 幼儿园小班数学教案 篇5 活动目标: 1、能按颜色标记帮花朵分类。 2、学习根据点数和花朵匹配。 3、发展幼...
小班数学教案
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小班数学教案
篇2 教学目标: 1、感受4以内的数量,学习手口一致点数到4。 2、启发幼儿对数的兴趣和体验数数的快乐。 教学准备: 1、自制教具小拖车(3节车厢) 2、实物教具:水果,香蕉 苹果 葡萄 梨等 教学过程: 一、开始部分 师生问好! 1、导入:今天老师给小朋友带来了小拖车,还有好听的。小朋友
要
认真听...
幼儿园
小班数学教案
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1、现在长方形宝宝听说有小动物
需要
他的帮助,他要和小朋友说再见了。 2、小动物遇到
什么
困难了。我们去看看。 3、出示房子图。原来是小动物的房子被风吹坏了,有的地方要补上,小朋友你们愿意帮小动物吗?(提示幼儿选择合适的长方形补房子)。 活动结束 幼儿园
小班数学教案
篇5 活动过程: 1、集体活动。 a、按特...
幼儿园
小班数学教案
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作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写
教案需要
注意
哪些
格式呢?以下是我帮大家整理的幼儿园
小班数学教案
8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班数学教案 篇1 一、 设计意图 3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动,并学会...
小班数学教学设计
答:
师:时间不早了,动物园
要
关门了,请小朋友把动物放回笼子,来排队吧!
小班数学教学设计
【篇2】 活动目标: 1、通过操作,让幼儿喜欢数学。 2、愿意上课大胆举手回答问题。 3、能按照物体的长短差异排出3—5个物体的序列。 活动准备: 1、长短不同的裤子图片。 2、小吸管、小木棍、硬卡纸条等若干套(3—5个为一...
幼儿园
小班数学教案
答:
幼儿园
小班数学教案
篇4 活动目标: 1、认识长方形,说出它的名称,初步能分辨长方形与正方形。 2、能在生活中找出各种长方形的物体。 3、能大胆地讲述自己的操作。 活动准备: 教具:由圆形、正方形、三角形和长方形组成的大客车图片一张。 学具:小盘子、分类盒若干,圆形、正方形、三角形和长方形标记各一张及...
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