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小班社会认知活动教案40篇
社会
领域
活动小班教案
答:
社会
领域
活动小班教案
篇1 活动背景: 为了培养幼儿爱护优美环境、爱护花草树木的良好行为习惯,我设计《花儿好看我不摘》这一教学活动,创设了一个使幼儿既能感受到“美”又避免了单一呆板的言语说教的教学环境,为每个幼儿提供了参加集体活动的机会,并让幼儿明白爱护花草树木的道理,从而激励幼儿热爱班级、幼儿园的情感。
幼儿园
小班社会教案
答:
幼儿园
小班社会教案
范文一 我的新家 【
活动
目标】1.
认识
班级的标志和环境。2.知道幼儿园是自己的新家,喜欢自己的新家。【活动准备】1.将班级标记(如苹果)贴在活动室门上。2.小动物(如小象、小羊等)手偶1个。【活动过程】1.引导幼儿认识班级标志。教师带幼儿来到活动室门口,问:你们知道这是...
小班社会教案
《我们的幼儿园》
答:
小班社会教案
《我们的幼儿园》 篇1
活动
目标: 1.让幼儿知道自己的幼儿园多美丽。 2.培养幼儿爱护花草树木等好习惯。 3.让幼儿知道自己是一个生活在爱和美好的世界里。 活动准备: 幼儿活动场地。 活动过程: 1.组织幼儿谈话。 师:小朋友们,你们知道我们的幼儿园操场上长有什么吗?(有树、草、鱼等) 师:...
幼儿园
小班社会教案
答:
幼儿园
小班社会教案
篇1
活动
目标: 1、能感知水果特有的香味。 2、愿意将自己的发现告诉大家。 活动准备: 1、不同香味的水果(葡萄、鸭梨、哈密瓜、香蕉),洗好或切好各装一盘,分别放入4个魔术盒中。 2、教师扮演魔术师。 活动过程: 1、引起幼儿玩游戏的兴趣。 教师扮魔术师,告诉幼儿魔术师请大家用鼻子...
幼儿园
小班社会教案
:我的好朋友
答:
幼儿园
小班社会教案
:我的好朋友 篇6
活动
目标 1、体验和朋友一起玩的乐趣。 2、正确
认识
自己与朋友交往中的言行,学习一些交往技能。 3、能大胆向大家介绍自己的好朋友。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 5、体验同伴间友好的情感。 重点、难点 重点:能说出自己与好朋友玩的有趣的游戏。 难点:知道怎...
幼儿园
小班社会教案
答:
1、在一日
活动
中,让幼儿反复练习伸手指,说指名。 2、开展“我的小手 真能干”活动,鼓励幼儿学着用手做自己能做的事。 幼儿园
小班社会教案
篇5 教材分析: 本次活动是让幼儿理解活动区大小与容纳人数的关系,重难点是在游戏中学会遵守活动区域人数限制的规则,鼓励幼儿在游戏中尝试用协商的方法调节人数。 目标目...
幼儿园
小班社会教案
答:
幼儿园
小班社会教案
篇1
活动
目标:1、初步发展幼儿的空间方位感知能力。2、巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。3、初步练习分泥的技能。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。5、提高幼儿思维的敏捷性。活动准备:彩色长布条若干、红色方块布一块、橡皮泥若干、印模两个、幼儿围圆坐好。活动过程:一...
小班
优秀
社会
领域
教案
答:
小班
优秀
社会
领域
教案
1 【
活动
目标】1、通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。2、乐意共享自己的和别人的快乐。【活动材料准备】音乐区:钢琴、铃鼓、响板 动手区:编制板、细纸条
认知
区:小动物图片若干 实践区:火腿肠,小刀 游戏区:娃娃家所需材料 计算区:数字卡片、计算题板、...
小班社会活动
优秀
教案
教学方案大全
答:
小班:穿衣服比赛。 中班:剥毛豆比赛。 大班:上学准备。(整理书包) 四、我真棒——
活动
总结 篇 各班在每周评选出的劳动之星中推选2—3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
小班社会
领域活动方案3 活动目标: 1.在游戏中感受与同伴共同分享的快乐。 2.大胆的介...
幼儿园
小班社会教案
答:
根据
小班
幼儿
认识
特点,借助“圆形宝宝”这一生动可爱的动画形象,引导幼儿开展多种游戏化活动,激发幼儿参与兴趣。 幼儿园
小班社会教案
篇3 【活动目标】: 1.引导幼儿结合实际,正确选用颜色给蔬菜涂上漂亮的颜色。继续学习水粉颜料涂色的技能。 2.培养幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣。 3.进一步感知蔬菜的一些特征。
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