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小班秋天的颜色教案反思
秋天的色彩
小班
优秀
教案
及
反思秋天的
色彩小班优秀教案
答:
1、学习正确的涂色方法,并为树叶涂上相应的颜色。2、耐心、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整
,感受秋天树叶的色彩美。【活动准备】:1、观察一些已变红、变黄的树的叶子。2、蜡笔若干、印有树叶轮廓的纸若干。3、两棵空树干的图片 【活动过程】:一、导入 师:小朋友,现在是什么季节?(幼:秋天...
散文诗《
秋天的颜色
》活动
反思
答:
诗歌内容挖掘的不够充分。在活动当中采用整体感知再深入理解
的教学
方法,在引导幼儿深入理解每句的时候不够深入,都略微简单了一些:例如:为什么枫叶到了秋天就变成红色,菊花为什么在是白色,为什么在秋天盛开。这些知识点我没有给幼儿深挖。在诗歌创编环节的时候我问:你还见过
秋天的
哪些
颜色
。你能用诗歌...
幼儿园
小班
语言
教案
:诗歌
秋天的颜色
答:
1、还有许多东西也想说说
秋天的颜色
,出示苹果,你觉得苹果会说什么呢?2、鼓励幼儿进行仿编。3、把幼儿仿编的话编成一首新的诗歌。活动延伸:1、鼓励幼儿用色彩表现秋天的颜色。2、在自然角收集、展示秋天的水果、种子。以上讲述了《幼儿园
小班
语言
教案反思
:诗歌秋天的颜色》的详细内容,主要在幼儿园小...
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案
篇1 活动目标: 1、理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的。 2、尝试按照原文仿编活动; 活动准备: 1、收集图片:小草、枫叶、菊花、松树、大地 2、挂图。 3、幼儿活动材料第20—21页《
秋天的颜色
》 活动过程: 一、活动导入 ——你知道现在是什么季节吗?(幼儿自由讨论) ——你觉得秋天是什么颜...
幼儿园
教学反思
答:
幼儿园
教学反思
1 欣赏季节的景色,感知季节特点是每月主题的重点,在教学活动中体现的更为明显。从春天到夏天到现在的秋天,小朋友跟着老师一起感受季节带来的不同感受、不同色彩、不同景物。本月的教学主题是“缤纷世界”,给小朋友展现的是一个多姿多彩的秋天,所以小朋友对
秋天的
感受经验更加丰富。 本次活动的儿童诗...
幼儿园
教案
答:
师:那么小朋友们认为
秋天
是什么
颜色
的呢? 幼:自由回答 四、结束部分 师:小朋友真棒!秋天是彩色的。彩色的秋天漂亮吗? 幼:漂亮 师:你们想不想画一画彩色的秋天呢? 幼:想 师:好,那我们一起去画一画它吧!结束课堂。
教学反思
: 幼儿获得知识总是从已有经验进行转移的。因此,我们在学习这篇诗歌时,主要采用...
幼儿园
小班
美术
教案
《
秋天的
大树》含
反思
答:
1、交流:你觉得哪片树叶漂亮?它是什么
颜色
的?2、分享快乐:用肢体动作扮演小树叶一起随音乐跳舞。活动
反思
:老师在活动中针对
小班
幼儿小的年龄特点创设一些情境问题,促使幼儿在观察中理解、表达,欣赏
秋天
大树的美,在理解表达中尝试与体验到成功的快乐。在
教学
过程中,老师时时以优美的语句去调动幼儿的...
幼儿园
教案
答:
教学反思
: 《夏天到》是一首三拍子的歌曲,旋律活泼欢快、内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂,音乐情绪活泼欢快,比较贴近幼儿生活,符合
小班
幼儿年龄特点及认知特点,适合小班幼儿演唱。想一下子学会有点困难,但让孩子在熟悉音乐后,唱出自己最喜欢的一句并不难。根据幼儿活泼好动...
立秋主题活动总结
答:
大班的孩子们则选择自己喜欢的叶子,用毛笔蘸上
颜色
,将颜料刷在叶脉明显的一面,再反印在纸上,学会了树叶拓印的技能。 通过观察周围环境中动植物的变化是《
秋天的
色彩》次主题活动的着重点,在此过程中养成仔细观察和积极探索的习惯,用诗歌、美工等形式让幼儿感受秋天的绚烂多姿,从而培养幼儿热爱自然的情感。孩子们在...
小班教案
答:
小班教案
篇2 一、主题实施时间: 两周 二、主题活动目标: 1、让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、
颜色
、味道等,知道水果是各种各样的。了解
秋天的
水果,知道其名称和主要特征。 2、知道要注意卫生,瓜果要洗干净再吃。 3、了解休止符,符强音的唱法,要唱的活跃,有趣。 4、教育幼儿要自觉地保持周围环境的...
1
2
3
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