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小班课题
小班
教研
课题
可以有哪些
答:
小班
教研
课题
名称如下:1.矫正幼儿任性行为的实践与研究 2.家园合作培养小班幼儿分享行为的研究 3.大班留守儿童口语交际障碍的成因及对策 4.农村留守幼儿卫生习惯的问题与对策 5.故事对大班幼儿行为习惯影响的研究,6.幼儿非正规性科学活动指导策略的研究 7.在添画活动中培养小班幼儿口语表达能力的研究 8....
幼儿园
小班课题
研究范文
答:
在外请专家分析幼儿园实情的基础上,根据专家的建议,我们首先向原先条件与我园相似的姐妹幼儿园学习它们的教研经验,了解其研究
课题
的思路和特点、课题研究开展的步骤和方法;其次,在充分开展教研活动的基础上,确定了“找准优势、先易后难、逐步推进、层层提高、形成特色”的研究思路。一、寻找自身优势,确定研究课题在寻找...
幼儿园
小班
教案
答:
幼儿园
小班
教案 篇1 小班教案《快乐的小兔》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿在体验游戏欢乐的同时,培养要动脑筋的好习惯,通过多种玩法,引导幼儿发展爬、滚等垫上动作,巩固幼儿双手同时进行跳的技能,商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐,快来看看幼儿园小班《快乐的小兔》含反思教案吧。 活动目标: 1、...
幼儿园
小班
科学活动教案
答:
幼儿园
小班
科学活动教案 篇1 【设计意图】 "变了变了"是省编教材小班主题活动"大大小小"中的一个科学活动内容。设计活动时,我根据小班幼儿的年龄特点,尝试运用"做中学"的教育理念,从幼儿生活经验出发,引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关的经验。同时考虑到趣味性对小班幼儿来说尤其重要,就以游戏的形式来贯穿始...
幼儿园
小班
教案
答:
本课是根据
小班
的年龄特点设计的,本
课题
是科学课《玩泡泡》,我把此课分成了 1、认识泡泡 2、体验泡泡 3、引导思考 4、玩游戏四个过程,逐步让幼儿在玩中体验快乐的情绪。我入场选择了汽车开来了,让幼儿坐上汽车去找一找泡泡并玩一玩,认一认。认识的同时让幼儿自己去体验吹泡泡并观察,充分观察幼儿的口语表达能...
小班
教案
答:
小班
教案 篇2
课题
:过春节(儿歌)(第一、二周) 目的 1、回忆过年的经历,理解儿歌的内容。 2、有节奏地朗诵儿歌,领略新年的快乐气氛。 准备 1、幼儿入园期间,在教室里播放春天喜庆的音乐。 2、在教室最醒目的地方摆放或张贴一两件春节装饰品,如春联、年画。 过程 1、由公历新年引出农历新年:每年的1月1日是...
幼儿园
小班
教案
答:
幼儿园
小班
教案 篇1 活动目标: 1、初步学习单手自然地将沙包投向前方,发展上肢力量。 2、培养对体育活动的兴趣及尝试探索的精神。 3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 4、培养幼儿手眼协调的能力。 教学重难点: 重难点:引导幼儿掌握单手挥臂将手中的沙包向前投远的方法。 指导要...
《图形分类》
小班
教案有哪些?
答:
《图形分类》
小班
教案 篇1 活动目标 能把大小(颜色)相同的图形归在一起,并能表达分类标准。 引发幼儿学习的兴趣。 发展幼儿逻辑思维能力。 重点与难点 能大胆表达分类标准。即分类后能说出是按颜色或大小分类的。 材料及环境 创设积木、雪花片、木珠,几何图形等。 设计思路 分类活动属于数前教育的内容,主要...
幼儿园
小班
教案
答:
幼儿园
小班
教案 篇1 活动目标 1.在睡午觉时,能把脱下的衣 裤 鞋子,较整齐地放在固定处。 2.逐步养成良好的午睡习惯。 活动准备 1.课件:图片—睡觉 2.课件:音乐—该睡觉了 活动过程 1.让幼儿形象地感知怎样午睡好。 娃娃在干什么? 她是怎样睡觉的?身上盖着什么? 2.通过图片讲解,让幼儿知道,在午睡时...
适合
小班
的
课题
研究
答:
幼儿园
小班课题
研究幼儿园小班美术课题研究计划一、课题名称:《幼儿运用色彩绘画初探》 二、问题的提出:本班幼儿都是刚入园的新生,他们对于色彩的认识仅仅是表面的认识,许多幼儿连色彩的名称都不知道,只知道他们好看。 幼儿具有好奇的天性,他们对于不知道、不认识的事物都很感兴趣,小小的一盒油画棒里蕴藏了无穷的乐趣...
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