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小鸟与牵牛花的故事视频
小鸟和牵牛花
如何说
视频时间 05:30
二年级语文上《
小鸟和牵牛花
》课文
答:
他睁开眼睛一看,牵牛花正在他身边,冲着他吹喇叭呢!小鸟心里一高兴,病就好多了。 牵牛花看见小鸟高兴的样子,举起一个个小喇叭,吹得更带劲了:“嗒嘀嗒,嗒嘀嗒…….” 《
小鸟和牵牛花
》教学设计 教学目标: 1、能准确认记文中生字,读准“蒙蒙亮”、“蔓儿”、“冲”等难读的字词。 2、体会小鸟生病的心情及...
幼儿园中班说课稿:《
小鸟与牵牛花
》
答:
《
小鸟与牵牛花
》是中班年龄段的一个语言
故事
,故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动,不仅能使幼儿增长知识和明白事理,而且还能发展幼儿的听说能力。故事《小鸟与牵牛花》中浅显的语言不仅能让幼儿了解小伙伴们相亲相爱的的情感,而且故事里的动物对话...
小鸟和牵牛花的故事
答:
这时,
牵牛花
在一旁说话了:“凤仙花姐姐,小草弟弟,你们别发愁,我去陪陪
小鸟
。”牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上,使劲爬呀,爬呀。这一天,天刚蒙蒙亮,她终于爬到了鸟窝旁。“嗒嘀嗒,嗒嘀嗒”,牵牛花吹起了小喇叭。小鸟醒来了,睁开眼睛一看,牵牛花正在他身边,冲着他吹喇叭呢!小鸟一高兴,病...
《
小鸟和牵牛花
》一文的中心思想是什么?
答:
《小鸟和牵牛花》
是教科版教材二年级上册第四单元中的一篇精读课。作者以丰富的想象,采用对话的形式,将天上飞的小鸟与地上长的植物联系起来,重点讲述了一只生病的小鸟得到牵牛花帮助的故事。通过故事介绍了几种植物生长的特点,同时也渗透了人与人之间互相关爱的美好情感。
《
小鸟和牵牛花
》你喜欢牵牛花吗为什么说说理由
答:
喜欢。
牵牛花
是旋花科、牵牛属,一年生缠绕草本。牵牛花在春天播种,夏秋开花,其品种很多,
花的
颜色有蓝、绯红、桃红、紫等,亦有混色的,花瓣边缘的变化较多,是常见的观赏植物。该花拥有亮丽的颜色,好看的造型,是我非常喜欢的,是以前的快乐源泉之一。这一种植物的花酷似喇叭状,因此有些地方叫它...
三年级童话寓言:
小鸟
发烧了
答:
一天,
牵牛花的
好朋友
小鸟
发烧了。所以,没下来
跟牵牛花
一起唱歌,牵牛花很无聊。她想,小鸟是怎么了?它是饿了、冷了?还是……牵牛花去问小鸟的好朋友小花妹妹。牵牛花问:“小花妹妹,你知道小鸟怎么了吗?”小花皱着脸说:“它发烧了,我很想去看她,但我没法爬上去”小花一边说着,一边抬头望...
牵牛花
电话睡前
故事
答:
牵牛花爬呀爬,爬到了小鸟的家,
牵牛花开
了,又大又圆,变成了小电话。小田鼠在树下问:“喂!是小鸟吗?”小鸟在树上问:“喂,是小田鼠吗?”小鸟为小田鼠唱歌:“嘀嗒,滴嗒,嘀嘀嗒。”小田鼠为小鸟念儿歌:“大尾巴长,大尾巴大……”一棵牵牛花,连着两个家,
小鸟和
小田鼠,天天说着...
亲子阅读《
小鸟和牵牛花
》
答:
妈妈:
牵牛花的
努力,给生病的小鸟带来了无限的快乐。孩子:听!牵牛花看见小鸟高兴的样子,举起一个个小喇叭,吹得更带劲了:“嗒嘀嗒,嗒嘀嗒……”。【阅读感悟】孩子收获:通过
小鸟和
凤仙花、小草、牵牛花等小伙伴
的故事
,体会小鸟生病可怜、孤单和无助的心情,感受朋友之间的关怀以及牵牛花努力帮助...
二年级上册语文课文
小鸟和牵牛花
告诉我们什么道理?
答:
这是一篇童话,主要讲述了
小鸟和
它的朋友之间真挚的友情。学会感受到邻居、朋友之间的关爱,懂得帮助别人、快乐自己的道理。
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