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工程问题六年级
六年级
奥数试题及答案:
工程问题
【三篇】
答:
一项建筑工程,由甲建筑队单独承建要一年半,乙建筑队单独承建要一年零三个月,现在两队合作半年,剩下的由乙队继续完成还要()个月.(假设每月实际工作天数一样) 考点:
工程问题
. 分析:把这项工程看做“1”,则甲乙单独完成的工作效率分别是,于是可求出他们合作半年的工作量,也就能...
工程问题六年级
数学解题技巧公式
答:
工程问题六年级
数学解题技巧公式如下:1、工作量=工作效率 x 工作时间。2、工作时间=工作量÷工作效率。3、工作时间=总工作量÷(甲工作效率+乙工作效率)。相关例题:1、一批零件,甲独做6小时完成,乙独做8小时完成。现在两人合做,完成任务时甲比乙多做24个,求这批零件共有多少个?解题思路...
小学
六年级
的数学
工程问题
有哪些?
答:
1、一项
工程
甲单独做10天可以完成,乙单独做每天只能完成1/15。甲先做两天后,乙也加入做这项工程。问完成这项工程共需几天?2、王师傅组装一台电脑,工效比原来提高了2%,那么时间比原来减少百分之几?3、师徒三人合做一个工程,8天完成。已知师傅独做所需的天数与两个徒弟合做所需的天数相等,师...
六年级
数学应用题
工程问题
有哪些技巧?
答:
工程问题六年级
数学解题技巧如下:解答工程问题的关键是把工作总量看作“1”,这样,工作效率就是工作时间的倒数(它表示单位时间内完成工作总量的几分之几),进而就可以根据工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系列出算式。1、工作量=工作效率 x 工作时间。2、工作时间=工作量÷工作效率。3、工作...
工程问题六年级
数学解题技巧
答:
工程问题六年级
数学解题技巧:弄清“数量关系”是基础。任何复杂应用题都是由几个简单应用题组合而成,因此我们对于最基本的数量关系必须弄清。例如“工作总量 = 工作时间×工作效率、工作时间 = 工作总量÷工作效率、工作效率 = 工作总量÷工作时间”和一些变形数量关系——“合作工效其实就是几个单独做...
小学
六年级
奥数题:
工程问题
及答案
答:
这篇关于小学
六年级
奥数题:
工程问题
及答案,是 无 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!1、一件工作。甲队做2天,乙队做5天,共完成;甲5天,乙2天,共完成,问甲、乙两队单独做各需要多少天?解答:(19/60-4/15)÷3 = 1/60 (19/60+4/15)÷7=1/12 (1/12+1/60)÷2 = 1...
如何巧解小学
六年级工程问题
?
答:
一、用单位“1”来解答 【例1】一项
工程
,由甲队做12天,乙队做20天,两队合做需要几天?【分析】把这项工程总量看作单位“1”。甲队做一天完成这项工程的 1/12 ;乙队做一天完成这项工程的1/20 ;甲、乙两队合做一天完成这项工程的(1/12 + 1/20 )= 2/15 ,工作总量“1”中...
工程问题六年级
数学解题技巧
答:
工程问题六年级
数学解题技巧工程问题解题技巧:理解题意,找出已知和问题,确定工作效率,通常题目会给出比值或数值,确定工作时间,时间通常与效率成反比,利用等量关系列方程求解,检验答案。
一道
六年级
关于
工程问题
的数学应用题,多种解题思路和解题方法。_百度知 ...
答:
方法一:思路:假设甲没有请病假,先求出甲、乙、丙三人合作6天完成的工作总量;再将3人工作总量减去单位“1”,多余的工作量就是甲病休应该完成的工作量;再用这个工作量除以甲的工作效率,就是甲请假天数。设整个
工程
为单位“1”,则甲的工作效率是1/10,乙的工作效率是1/15,丙的工作效率是1/...
6年级
数学
工程问题
答:
设甲效率为x,乙的为y (x+y)*4+y*5=1 x-y=1/30 x=1/10 y=1/15
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