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帮我写一篇小数的意义日记
小数的意义
数学
日记
四年级
答:
小数的意义是:把一个整体平均分成几份,100份,1000份等这样的1份或几份是十分之几
,百分之几,千分之几等像这样的分数可以用小数表示。前几天晚上,我做了一个有关小数点的梦。一片辽阔的森林中,突然,响起了一阵号角声。原来,是动物运动会在今天正式开幕了。运动会中,有好几样比赛项目。其...
小数的意义
数学
日记
四年级
答:
在四年级数学学习中,我首次接触了小数点,它让我认识到:在测量和计算时,经常会遇到不能精确得到整数结果的情况,小数点就起到了很重要的作用。
小数的
含义是,将一个整体分成若干等份,如100份、1000份等,每一份代表了十分之一、百分之一、千分之一等,这样的分数可以用小数来表示。前几天晚上,...
生活中的
小数的
趣味故事
答:
小数是十进分数的一种特殊表现形式;③理解每个小数的具体意义。例如:0.235表示千分之二百三十五;它是由2个十分之一、3个百分之一和5个千分之一组成的(是2个0.1、3个0.01和5个0.001组成的);理解
小数的意义
,才能正确按照分数的读法来读小数;也是进行小数大小的比较、小数与分数的互化、小数加减乘除四则运算的基础...
什么叫
小数
点
的意义
和性质
答:
1.使学生进一步理解小数的意义,认识小数的计数单位,掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化的规律
。 2.使学生会进行小数和十进复名数的相互改写;使学生能够根据要求会用“四舍五入法”保留一定的小数数位,求出小数的近似数,并能把较大的数改写成用万或亿作单位的小数。 3.培养学生良好的整理知识的学习习...
小数的意义
内容是什么意思
答:
小数的
解释 [decimal;decimal fraction] 十进分数的一种 特殊 表现形式,表示成十进位小数,如85/100可以写做0.85,中间用的符号·叫做小数点,小数点右边的数就是小数 详细解释 (1).小 技艺 。 《孟子·告子上》 :“今夫奕之为数,小数也。” 朱熹 集注:“数,技也。” 《淮南子·...
数学周记
答:
下面是我为大家整理的数学周记7篇,欢迎大家分享。 数学周记 篇1 x月X日星期五晴转阴 下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子的体积,并用数学
日记
的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有关。 一回到...
常见的数量关系数学
日记
答:
常见的数量关系数学
日记
,具体示例如下:今天我在数学课上学习了几个常见的数量关系,感觉收获很大。首先,老师讲解了速度、时间和距离之间的关系,也就是速度=路程÷时间,这个公式让我明白了速度是如何计算的,也让我明白了当速度一定时,路程和时间是成正比的。接下来,老师又讲解了单价、数量和总价之间...
小数的意义
反思
答:
小数的意义
反思如下:1、创设情境,激发兴趣 心理学研究表明:兴趣是最活跃的心理成分,是一种带趋向性的心理特征。当学生对某种事物发生兴趣时,他们就会主动地、积极地、执着地探索。苏崔姆林斯基也说过,如果教师不设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的状态就急于传授知识,不动情感的脑力劳动只会带来疲倦...
四年级年级数学周记
答:
帮助的
人:0 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,不如趁现在好好
写一篇
周记。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是我收集整理的四年级年级数学周记10篇,欢迎阅读与收藏。 四年级年级数学周记 篇1 地点:符号王国 人物;=、÷、×、...
四年级
小数
乘法
的意义
?
答:
也就是0.1的1/10是多少?
小数
乘小数和小数乘整数也有一点相似,这就要看你自己的理解了其实也就是一个数的十分之几、百分之几、千分之几.数学
日记
学完乘除法
的意义
怎么写四年级 数学在我们的生活中无处不在,有时可能连我们自己都没有发现呢,今天,吃过午饭,妈妈带我到山坡上去找小棒。我和...
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