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幼儿园不让陌生人碰自己教案
中班安全教育《别摸我》三篇
答:
2、知道不吃陌生人给的食物,拒绝陌生人碰触自己的身体。 3、知道跟陌生人走时,要征得老师和家长的同意
。 活动准备: 1、每个幼儿准备家人、熟人、陌生人的照片各3---4张。 2、饼干、巧克力、玩具适量。 活动过程: 1、出示照片,引导幼儿学习区分陌生人和熟人。 (1)请幼儿把照片上的人按家人、认识的人、不认...
幼儿园
《注意
陌生人
》安全
教案
答:
1、小羊喜欢吃“陌生人”给的蛋糕。
2、小松鼠总爱接受陌生人的玩具。 3、小猴子喜欢同“陌生人”交谈,并常同“陌生人”外出玩耍。 4、小乌龟出去玩时与爸爸走散了,见到“陌生人”就哭着让人带他找爸爸。 四,唱儿歌,巩固安全知识 1、小朋友们都学到了很多本领,知道怎样对待陌生人,我们来听听小白兔是怎么...
幼儿园
安全教育
教案
防
陌生人
答:
引导幼儿通过讨论得出一些常用的判别方法,如:给家里人打电话,询问警察,找老师帮忙等等
。 2、想一想,辩一辩教师接着提问:如果小雨真的被带走的话,会有什么后果?(教师引导幼儿根据故事情节,对后果进行推测,教师及时梳理归纳幼儿的观点,并分享给全体幼儿,从而让幼儿明白跟陌生人走的严重后果,坚定幼儿不跟陌生人走的...
防
陌生人
安全
教案
5篇
答:
防
陌生人
安全
教案
篇1 活动目标: 1、知道不能随便离开老师或家长,不能跟陌生人走。 2、提高
自我
保护的意识和能力。 活动准备: 1、请两位
幼儿不
认识的叔叔或阿姨扮演陌生人,并与之设置好情境。 2、巧克力、玩具等。 活动过程: 1、讲故事《小华和陌生人》。 2、根据故事内容,组织幼儿进行讨论。 (1)小华...
中班安全
教案
答:
中班安全
教案
篇1 活动目标 1、能区分陌生人与熟人。 2、知道不吃陌生人给的食物,拒绝
陌生人碰触自己
的身体。 3、知道跟陌生人走时,要征得老师和家长的同意。 活动准备 1、每个
幼儿
准备家人、熟人、陌生人的照片各3—4张。 2、饼干、巧克力、玩具适量。 活动过程 一、出示照片,引导幼儿学习区分陌生人和熟...
幼儿园
《注意
陌生人
》安全
教案
范文三篇
答:
教师小结:对待
陌生人
要有礼貌,但不能轻 易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。 中班《注意陌生人》
教案
【活动设计】 在生活中安全无时不有,无处不在。《纲要》指出:"
幼儿园
必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。这几年各地连续发生造成幼儿伤亡的重大事件。引起相关部门高度重视,教育部要求全...
幼儿园
中班安全教育《小心
陌生人
》
教案
答:
六、结束:欣赏儿歌《小心
陌生人
》不能跟陌生人走 陌生人的东西我不吃 陌生人的礼物我不要 陌生人敲门我不开 【活动总结】本活动我让
幼儿
初步掌握了
自我
防范意识和自我保护能力,同时让幼儿之间相互传授经验,让幼儿了解爸爸、妈妈或老师不在身边时,有陌生人给好吃的、好玩的,都不能接受,更不能跟...
《不和
陌生人
走》大班
教案
答:
《不和
陌生人
走》大班
教案
篇1 活动目标: 1、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走,防止上当受骗。 2、提高
幼儿
对陌生人的辨别能力,培养幼儿的
自我
保护意识和能力。 3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备: 1、进行装扮用的头巾,手提包,...
不跟
陌生人
走
幼儿园
小班社会
教案
答:
不跟
陌生人
走
幼儿园
小班社会
教案
1 [活动目标]1、通过情境活动,让幼儿知道不能轻信陌生人的话,不能吃陌生人的东西,不能收陌生人的礼物,不能跟陌生人走。2、教育幼儿学会保护
自己
。3、初步培养幼儿的
自我
保护意识。[活动准备]布置两个场景,分别为“幼儿园”“花园小区”[活动过程]一、营造...
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