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幼儿园中班数学指南
幼儿园中班
的
数学
教育有哪些内容?
答:
幼儿园中班数学
的学习一般就是数的认识,学会数与实物的对应,知道简单的大小的比较,知道5以内数的加减法等。幼儿园大班要学会20以内的加减法,破十法,凑十法,相邻数,比较大小这些都会。1、能口头数数到100,能从中间任意一个数起接着数,能手口一致地点数20以内的实物,排除物体大小和排列形式的...
幼儿园中班数学
主要学习什么内容
答:
幼儿园中班数学
主要学习内容如下。1、让孩子认识1-10以内的数字,理解数字的含义,并学会用这些数字去表示物体的数量。2、正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系。3、能根据不同的标准对物体进行分类,可以按照两种属性(大小、颜色、形状等)进行分类。4、认识、比较物体的宽...
幼儿中班数学
怎么教
答:
在
数学
活动中,教师还要善于利用游戏的形式,让
幼儿
置身于有趣和好奇的游戏情境中,才能激发幼儿强烈的学习兴趣、求知欲和积极思考的愿望,使他们带着高涨激动的情绪,投入到活动中。如在小班分类活动中,教师根据小班幼儿过年时喜欢新年礼物的特点,设计了“新年礼物”的游戏情境,为幼儿提供各种日用品的实物,引导幼儿观察、比...
幼儿园中班
的
数学
活动教案
答:
幼儿园中班
的
数学
活动教案 篇1 活动目标: 1、使孩子们同过观察,比较,表演,游戏等活动认识1――9各数的相邻数。 2、通过学习相邻数,进一步了解一个数与相邻两个数之间的多1和少1的关系,进一步掌握数序。 3、在情景化的活动中,孩子们体验表演的乐趣,对美的欣赏,对数的兴趣。 活动准备: 1、绳子,大块的布...
幼儿园中班数学
教案
答:
(1)引导幼儿观察画面,理解图意,知道9添上1是10。 (2)让幼儿按群数数,说出总数:花生、蚕豆、豆芽都是10。 (3)首先让幼儿理解1只青蛙吃1条虫,10只青蛙要有10条虫,数数青蛙和虫各有多少,比较青蛙与小虫的数量,小虫少几就添画几。
幼儿园中班数学
教案 篇2 活动目标: 1.用故事情境激发幼儿对数学的兴趣...
幼儿园中班数学
教案
答:
幼儿园中班数学
教案 篇1 一、设计意图: 感知6 以内的数量是中班数学活动的一个重要内容, 我班幼儿对6 以内的数量已有了初步的感知能力,因此本次活动主要是在此基础上通过创设情境引导幼儿运用多种感官感知6 以内的数量,尤其是6 的数量。同时在活动中有机的结合了数数方法、复习数字、分类等数学方面的练习,及量...
中心
幼儿园中班
上学期
数学
教案
答:
1、教师播放小手变变变的背景音乐,和
幼儿
一起做手指游戏,调动幼儿参与教学活动的积极性,激发幼儿学习的兴趣。2、教师提问:刚才,我们的'小手都变成了什么呀?(小花猫、小鸭子、老虎、小白兔、小鸟等)二、学习新课 1、教师变成一只小兔子,看看,谁来了?小兔子来了,来了几只小兔子呀?2、教师...
幼儿园中班数学
教案
答:
幼儿园中班数学
教案 篇1 活动目标: 1、能不受物体排列形式的影响判断物体的多少,认识数的不变性。 2、能熟练运用对应排列的方法判断出多少,并且灵活运用变成一样多的方法,培养思维的灵活性。 3、学习用记录的方法比较物体多少的方法。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、有兴趣参加数学活动。 活动准备: 气球...
幼儿园中班
下学期
数学
教案
答:
下面是由我为大家整理的“
幼儿园中班
下学期
数学
教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中班下学期数学教案(一) 目标:1、区分基数和序数,知道几个和第几个的含义,感知序数的方向性。2、对序数和基数现象感兴趣,初步建立良好的秩序感。 准备:1、有若干车厢的小火车背景图一幅,小动物图片,轻音乐。2、幼儿操作纸...
幼儿园中班数学
教案
答:
日常生活渗透在幼儿园中寻找身边成双成对的物品。
幼儿园中班数学
教案 篇5 【活动目标】 1、猜测、证实橘子的数量,积累估算的初步经验与不同的数数方法。 2、喜欢观察生活中熟悉事物,并乐意发表自己的观点。 3、发展幼儿逻辑思维能力。 4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 【活动准备】 大小不同的...
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