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幼儿园介绍自己的家乡
我的家乡
大班教案
答:
我的家乡在秦岭脚下,这里风景如画、物产丰富,还有许多的名胜古迹和旅游景点
。为了使孩子们更多地了解我们的家乡,热爱家乡,特设计此活动方案,并通过此活动增强幼儿环保意识,激发幼儿保护环境,热爱家乡的情感。活动目标:1、了解家乡的名胜古迹、和旅游景点。2、热爱家乡,保护家乡名胜古迹、旅游景点,有...
幼儿园
中班教案《
我
是
家乡
小导游》
答:
1、引导幼儿运用已有的知识经验,运用语言大胆连贯地介绍家乡
。2、通过收集有关家乡的土特产、名胜古迹、人文景观的照片、图片等资料,能大胆表达自己的见解,进一步加深对家乡的了解和认识,激发爱家乡的情感。3、尝试学做小导游。4、通过剪剪贴贴画画,提高幼儿动手制作能力。5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
幼儿园
《
我的家乡
》教案
答:
(2)根据幼儿的回答选择播放图片ppt并介绍,
如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等
。 虞山:虞山是常熟的一座山,山脚下有言子墓,山上有座亭子叫“辛峰亭”。 方塔公园:在方塔公园里有一座很高的塔,我们在方塔街上就能看见它,它是四方形的。公园里有银杏树、长廊、亭子、石阶、小桥、石刻等建筑物。 亮山...
幼儿园
中班教案:
我的家乡
答:
幼儿园
中班教案:
我的家乡
1 活动目标: 1.了解自己所在城市,关注生我养我的地方。 2.为
自己家乡
城市感到自豪,产生热爱自己所在城市的美好情感。 重点难点: 让幼儿为自己所在的城市自豪,感受自己城市的美好 活动准备: 1.家乡风景、土特产课件。 活动过程: 1.导入: 2.播放课件中的开始部分,引导幼儿发现课件表...
我的
第二
故乡
答:
我的第二故乡——惠安
。这儿山清水秀,天是蓝的,水是清的,空气也是清新的…… 初次面对我的第二故乡,我还是一个天真可爱又无知的一个小宝宝,光着小脚丫,在地上爬来爬去。一会儿不是闹着要喝奶,一会儿又是哭着要玩玩具。那时我刚好在秋天出生,秋风,凉丝丝的,像一位温情的母亲轻轻地哼着催眠曲把自己的儿女...
幼儿园
中班社会教案:
家乡
答:
幼儿园
中班社会教案:家乡2 活动目标:1、引导幼儿运用已有的知识经验,运用语言大胆连贯地
介绍家乡
。2、通过收集有关家乡的土特产、名胜古迹、人文景观的照片、图片等资料,能大胆表达
自己的
见解,进一步加深对家乡的了解和认识,激发爱家乡的情感。3、尝试学做小导游。4、通过剪剪贴贴画画,提高幼儿动...
介绍家乡的
作文
答:
我
祖籍是山东,但我出生在景德镇,所以对景德镇特别有感情。在我读
幼儿园的
时候,我看到瓷器街上那琳琅满目的餐具,千姿百态的雕塑瓷,被那景象吸引。后来我识字了,在书上读到赞美景德镇瓷器的文章,“白如玉、声如磬、薄如纸、明如镜。”觉得真是讲得太棒了。今年放寒假,爸爸、妈妈又带我回景德镇...
我的家乡
中班教案
答:
3、萌发热爱家乡的情感。 活动准备: 1、幼儿收集有关家乡的资料,做成PPT。 2、请家长向
幼儿介绍
有关家乡的民间传说、革命故事。 3、白纸、彩笔。 活动过程: 一、导入部分。 1、小朋友你们知道,
自己的家乡
是哪里呢?(莫城、常熟) 2、教师介绍常熟。 二、了解莫城所在常熟地图上的位置。 1、出示江苏省地图:...
我的家乡
活动方案大班
答:
1、通过看看、玩玩、唱唱、夸夸等活动,让
幼儿
亲身体验祝塘的美丽景色,能大胆的表述
自己的
所见所闻。 2、鼓励幼儿运用 种材料,采用多种形式进行大胆表现
家乡
美。 3、通过活动进一步萌发幼儿爱家乡的情感。 家长配合: 带领孩子参观或向孩子
介绍
祝塘,帮助孩子一起收集具有祝塘特色的照片、特产等。 环境创设: 一、布置...
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