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幼儿园小班科学教案及反思
幼儿园小班科学
优秀
教案
《好玩的气球》含
反思
答:
幼儿园小班科学
优秀
教案
《好玩的气球》含
反思
篇1 活动目标: 1、探索气球的多种玩法,培养创造力。 2、通过节奏模仿活动,培养节奏感。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 活动准备: 1、没充气的气球,充足气的气球。 2、内装小铃的彩色气球若干。 3、铃鼓一只 活动...
幼儿园小班科学
活动
教案
答:
幼儿园小班科学
活动
教案
篇1 活动目标: 1、能区分木制品和玻璃制品。 2、通过观察和触摸活动,能探索木头和玻璃的不同特征。 3、对探索活动感兴趣。 活动准备: 经验准备:幼儿能说出周围物体的名称,认识玻璃和木头。 物质准备:木制玩具及玻璃制品(木头积木、玻璃球、玻璃瓶)木头块和一盆水、一块抹布。 活动过...
幼儿园小班科学
活动
教案
答:
幼儿园小班科学
活动
教案
篇1 活动目标: 1、尝试用手触摸水果,感知水果的软和硬、光滑和粗糙等特征。 2、能用语言描述自己的触摸和观察的结果。 3、了解不同的触觉差异,体验触摸游戏带来的快乐。 活动准备: 1、大摸箱4个,花布2块 2、猕猴桃16个,苹果17个,冬枣20个,桔子17个,香蕉6个,其他水果若干。 活动...
幼儿园小班科学
活动
教案
答:
幼儿园小班科学
活动
教案
篇1 设计意图: 根据
小班幼儿
的年龄特点,他们对周围环境充满好奇,他们总是不停的看、听、摸,见到新奇的东西总会去探索,去了解感兴趣的事物。生活中各种声音无处不在,所以在本次活动中创设了去动物园情境,让幼儿听一听声音,动手制造声音,到最后的感知声音,充分让幼儿感知声音的有趣,激发幼...
幼儿园小班科学
活动
教案
答:
(1)当有的幼儿制作出泡泡时,教师可以引导幼儿和同伴、老师分享自己的快乐和经验。 (2)和孩子们一起玩吹泡泡的游戏。
幼儿园小班科学
活动
教案
篇5 活动目标: 1、初步了解常见小动物的进食习性。 2、学会关心和爱护动物。 3、积极主动地参与活动,体验与同伴共同活动的快乐。 活动准备: 1、课件 2、互动桌 3...
幼儿园小班科学
活动
教案
答:
1、推、拉:幼儿可推或自由拉着动物车行走,训练幼儿的手脚协调能力。 2、跳跃:把动物车排成各种不同形状,幼儿连续跳过运物车。 3、表演:幼儿可载上小动物帽,进行故事表演。 4、功能:还可当教具使用,认识各种小动物的不同特征。
幼儿园小班科学
活动
教案
篇3 活动目标: 1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现...
幼儿园小班科学
优质
教案
《认识石头》含
反思
答:
1、看石头朋友,引导
幼儿
仔细观察石头朋友的形状、色彩、花纹、大小等。(1)“请小朋友仔细看看你的石头朋友是什么样子的?”(2)“请你和旁边的小朋友比一比,两块石头一样吗?哪里不一样?”2、听石头朋友说话,引导幼儿仔细倾听,了解石头是否会发声 “怎样才能让石头朋友发出声音呢?”(引导...
幼儿园小班科学
优秀
教案
《认识春笋》含
反思
答:
1、再给
幼儿
一支笋,让他们剥,剥下的笋壳让幼儿玩。如把笋壳从小到大套起来看看像什么。2、将幼儿的作品放在沙盘里,供幼儿欣赏。活动
反思
:本次教学活动还是比较顺利的,选择小竹笋符合春天的.季节特征,迎合了幼儿认识、观察植物变化的目标要求。我班幼儿的生活经验比较丰富,对竹笋并不陌生,通过本...
幼儿园小班科学
活动
教案
答:
幼儿园小班科学
活动
教案
篇6 活动目标 1、观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。 2、有喜欢小兔子、关心秒度 动物的情感。 3、丰富词语:毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。 活动准备 1、动画片:可爱的小兔子 2、草、白菜、胡萝卜若干 活动过程 一、引发兴趣观看动画片:小兔子,真可爱。 二、观察小兔子 1、...
小班科学
奇妙的云
教案反思
(精选5篇)
答:
小班科学
奇妙的云
教案反思
(篇1) 活动目标: 1、知道不同的物体能发出不同的声音。 2、体验探索声音游戏的乐趣。 3、对声音现象感兴趣。 4、培养
幼儿
对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备: ppT、声音课件、各种瓶罐、沙子、玉米粒、碎纸、豆子、曲别针等填充物。 活...
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