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幼儿园拔萝卜实践活动教案
幼儿园
小班游戏
教案
《
拔萝卜
》含反思
答:
幼儿园
小班游戏
教案
《
拔萝卜
》含反思 篇1 【
活动
目标】 1、重点练习在平衡木上走,在一定高度的障碍物下钻过去,并向指定方向跑。 2、愿意尝试挑战,自主游戏。 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。 【活动准备】 4条平衡木,4个钻圈玩具(65—70厘米高...
幼儿园
大班《
拔萝卜
》
教案
答:
幼儿园
大班《
拔萝卜
》
教案
1
活动
目标:1.学习6的第一组加减,帮助幼儿理解交换两个加数的位置,得数不变的规律。2.复习6的组成,练习用数的组成、分解知识进行6的加减运算。3.培养幼儿从小敢于尝试、敢于探索的精神。活动准备:1."小兔拔萝卜"图片,算式卡片(6—1=6—5=6—2=6—4=6—3...
幼儿园
小班游戏
活动教案
《
拔萝卜
》含反思
答:
4.结束部分:分配几个
幼儿
拿塑料圈当方向盘做小司机开车带小兔子回家后,把拔来的萝卜送给来的客人。
活动
反思:这节课我自己感觉美中不足的是准备的萝卜教具不够,如果能为每个小朋友都准备一个萝卜的话,就不会有小朋友站在后面等待,就可以一个跟着一个去
拔萝卜
,还可以分组比赛拔萝卜,看哪一组...
幼儿园活动拔萝卜教案
及反思
答:
而不是扮演“
萝卜
”这一静态的角色,不利于在
活动
中指导
幼儿
了。但在本次活动设计中,可取的地方是,可以利用图片和音乐结合的方式,将这个音乐作品更完整地呈现给幼儿(用多媒体放图片,用录音机或钢琴录音播放音乐,从视觉、听觉两种感官给幼儿更深的感受) 本次的期中开课,我从自身找到了一个问题,那就是对教材了解不...
《
拔萝卜
》
教案
及教学反思
答:
表演中,我注重把孩子的兴趣点与
活动
目标巧妙地结合起来,营造宽松的氛围,给孩子创设自由交流、自主活动的机会。让幼儿想说、敢说、喜欢说、愿意说,让不同的孩子在自己原有而基础上都有发展。幼儿在表演中学会与人交往,学会交往的语言,知道团结起来力量大的道理。 《
拔萝卜
》
教案
及教学反思2 《拔萝卜》是
幼儿园
...
幼儿园
小班体育
教案
《小兔子
拔萝卜
》
答:
幼儿园
小班体育
教案
《小兔子
拔萝卜
》1 目的: 1、能够根据游戏情节发展,模仿常见动物的语言、动作等进行表演。 2、能遵守简单的游戏规则。如;在指定的范围游戏。不争抢玩具,用好玩具放好。 3、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
活动
准备: 1、经验准备:幼儿熟悉拔萝卜的故事。 2、物质准备: 1)、...
小班《
拔萝卜
》语言
教案
及反思
答:
小班《
拔萝卜
》语言
教案
及反思 篇1 《拔萝卜》是
幼儿园
教材《语言》中的小班故事。蕴含在优美语言中的深刻哲理曾教育了一代又一代人。故事中老公公、老婆婆、小姑娘、小狗儿、小猫儿、小老鼠一起拔萝卜,这“老———少———小”组成的优美、和谐的画面,带给人一个温馨、和谐的世界,一个给成长中孩子以哲理启...
幼儿园
大班其他
教案
:大家一起
拔萝卜
答:
1、知道家庭成员的称谓和关系。2、感知故事重复的结构。3、学习用语言、动作和表情表现对故事的理解。4、整体认读汉字:
拔萝卜
。
活动
准备:1、故事《拔萝卜》2、歌曲《拔萝卜》3、头饰7个:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、男孩、女孩、大萝卜。
幼儿
情况分析:幼儿对于《拔萝卜》这个故事并不陌生,,重要的是...
幼儿园
小班游戏
教案
《小兔子
拔萝卜
》
答:
幼儿园
小班游戏
教案
《小兔子
拔萝卜
》设计意图:通过这个游戏教案,我们旨在培养幼儿对体育
活动
的兴趣,同时根据小班幼儿的特点,设计了一个既生动有趣又形式多样的体育活动。"小兔拔萝卜"这个游戏能够吸引幼儿主动参与,并根据他们的实际情况,通过模仿小兔子学习本领的过程,来实现教学目标。课时建议:一课时 ...
幼儿园
中班游戏
教案
《表演游戏
拔萝卜
》
答:
激发幼儿的表演愿望和自信心,初步做到声音较响亮,较大胆地进行表演。以下是我整理的
幼儿园
中班游戏
教案
《表演游戏
拔萝卜
》,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。游戏目标:1、在多次感受,边感受边学会表演的基础上,初步要求幼儿人人会表演。2、激发幼儿的表演愿望和自信心,初步做到声音较响亮,较大胆地...
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