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幼儿园课程导入方法
幼儿园导入课程
有哪些方式
方法
?
答:
”十、
游戏式
以游戏的形式导入新课,能调动幼儿的积极性,活跃课堂的气氛,如科学领域中的《小手的秘密》,导入新课可这样安排:教师领导幼儿做游戏“请你照我这样做”,最后让幼儿把双手放在身体的背后,启发诱导:“咦!你们把什么藏在背后去啦?哦!原来你们把手藏在身体后面去了。伸出来看看,每个人...
幼师在授课前,都是如何
导入课程
的?
答:
第一种方法就是手指操
。其实这个非常适合小班课程导入,虽然动作简单,但是可以增加趣味性,甚至在这个过程中还能和孩子们进行互动,由此能让孩子们把心思都放到老师身上,等开始课程的时候,就不会显得那么突兀了,而且也很少会有孩子捣乱,这样能大大提升课堂质量,手指操的话其实有很多种,比较常见的就是...
教师资格证考试面试试讲怎样
导入
答:
四、律动导入
律动导入伴随儿歌一起使用时,就形成了手指谣,操作简单,但是应试性较强,容易调动听课人的听课兴趣,是一种不错的导入方式,具体展示如下:小班儿歌活动《我有一双小小手》教师引导幼儿一边说儿歌,一边做动作。儿歌《我有一只小小手》:我有一双小小手,一只左来一只右,小小手小小手,...
幼儿园
音乐活动的
导入
答:
1、语言导入法:语言导入法是音乐欣赏活动中最常见的表现形式
,即:老师用一段富于引导的抒情性语言或编一个具有引导意义的故事,用来引起幼儿对音乐欣赏内容的兴趣。老师设计的故事的角色,与情节中音乐作品的形象,结构相对应,讲故事后,使幼儿对音乐有一个初步的印象;这个印象很重要,有这个印象基础,...
幼儿园
优质
课程
教案
答:
幼儿园
优质
课程
教案1 活动目标 1.通过摸、看、尝等
方法
认识玉米,并能用语言表现其基本特征。 2.通过尝试,掌握拨玉米的技能,知道要一层一层剥。 活动准备 1.课件-照片:玉米 2.爆玉米花 3.微波炉,专门用来爆米花的干玉米一包。 活动过程 一、
导入
课题 出示照片:玉米 谁认识地里长出来的这是什么?(玉...
幼儿园
小班
课程
教学教案
答:
幼儿园
小班
课程
教学教案4 【活动目标】 1、认识细菌的危害。 2、能说出细菌躲藏的地方,能说出清除细菌的
方法
。 3、培养他们对故事的兴趣。 【活动准备】 自制细菌道具一个,已有经验《洗手歌》。 【活动过程】 一、游戏《小手拍拍》
导入
。 “小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍,我的小手摆起来;小手...
幼儿园
的经典
课程
教案
答:
教师和幼儿做脚的放松运动。
幼儿园
的经典
课程
教案2 活动目标: 1、知道地球生病的原因。 2、学习保护环境的基本
方法
。 3、增强环保意识。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 1、挂图《地球病了》。 2、地球受污染和排除污染后的多媒体课件及其设施。 3、教师绘画一...
幼儿园
中班
课程
教案
答:
幼儿操作展示幼儿的拼图,结束活动。
幼儿园
中班
课程
教案 篇4 活动内容: 绘画蔬菜总动员> 活动目标: 1、能够选择与蔬菜相似的颜色。 2、学习蜡笔涂色的
方法
,掌握一定的力度。 活动准备: 蜡笔、图画纸、示范画、各种蔬菜。 活动过程: 1、观察与演示。 (1)请幼儿观察蔬菜,把它们按颜色分类:哪些是绿色?哪些是白...
幼儿园课程
教学方案
答:
Ppt:上幼儿园
幼儿园
课件 活动过程 一、
导入
1.谈话:今天谁送你来幼儿园的?你是高高兴兴来幼儿园的吗? 2.你喜欢来幼儿园吗?在幼儿园里你会做些什么呢?请幼儿互相说一说,为编故事做铺垫。 二、展开 1.出示图片1 引导幼儿说说妈妈送宝宝来幼儿园后会发生什么故事呢? 2.老师启发引导幼儿看图创编故事。
幼儿园
教案
答:
教学
方法
: 实践感知、合作讨论法。 教学准备: 塑料筐子或塑料袋若干。 教学过程: 一、开始部分 1、带幼儿参观
幼儿园
操场、后花园,让幼儿观察。 2、谈话讨论:现在是什么季节?你看到了什么?为什么? 二、基本部分 1、教师从地上拾起一片树叶,以小树叶的口吻诉说故事《流浪的小树叶》
导入课程
。 2、师生共同...
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