11问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿小班简单区角制作
小班
活动
区域
设计方案
答:
科学区:带数字的手、海绵纸
制作
的戒指。 活动过程: 一、引入: 小朋友们,大家都有一双灵巧的手,你的手会做些什么?
幼儿
说一说。现在让我们用灵巧的手开始好玩的游戏吧。 二、认识各区1、玩玩乐:大家一起看,在娃娃家中,老师为大家准备了很多好玩的餐具和厨具,有小锅小勺,杯子水壶,大家商量好自己当什么,可以...
适合
幼儿
园
小班区角
活动方案
答:
第三层次:当大部分幼儿能熟练地剥豆后,可以按幼儿不同水平,提供一组写有10以内数字的小盆子,让幼儿把剥好的豆子的数量与盆子上的数字能一一对应并放人小盆内。 三、提示:观察重点与指导建议 a.
小班幼儿
年龄小,刚开始剥豆时,会用牙齿咬、用力拉常常剥不钓蚕豆皮,教师可及时换上发了芽的蚕豆,让幼儿从裂口处入...
幼儿小班区角
活动教案
答:
1、引导
幼儿
自由选择
区角
。 (1)教师介绍区角内容及操作要求。 (2)幼儿自由选择自己喜欢的区角进行游戏。 2、幼儿自由活动,教师辅助。 (1)游戏时教师注意引导幼儿相互交流。 (2)教师可以角色身份参与游戏,帮助能力差的幼儿。 3、活动结束,教师小结。 (1)教师引导幼儿相互交流活动感受。 (2)幼儿间做相互的评价,...
幼儿
园
区角
设计方案
答:
幼儿
园
区角
设计方案1 一、活动目标: 1、练习插、拔图钉的精细动作,发展手眼协调性。 2、用橡皮筋创意地在模板上
制作
图形画。 3、培养幼儿的耐心和专注力。 二、活动材料: 装在盒子里的图钉、画有各种形象塑料方块、白纸、模板、彩色橡皮筋、记录点图 三、操作层次: 第一层;用拇指、食指拿起图钉,对准形象...
怎么做好
幼儿
园
区角
环境创设
答:
常见的活动
区角
及功能 1.生活区:主要功能是通过各种生活模仿性操作与练习,发展孩子编、系、扣、穿、夹等基本生活操作能力。 2.语言区:主要功能是通过图书、图片、头饰、手偶等的观察、操作、拼摆等讲述活动,发展
幼儿
的观察能力和语言表达能力。 3.美工区:主要功能是通过撕、贴、剪、画、...
幼儿
园
小班区角
活动方案
答:
幼儿
园
小班区角
活动方案1 活动方案: 一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。 二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。 三、
制作
贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。 四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。 五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手...
幼儿
园
小班
美工区活动方案
答:
2、
幼儿
作画 (1)两位幼儿共同点画一朵云上下来的雨滴。 (2)老师巡回指导。 3、评价活动。 (1)将作品贴在活动室墙上。 (2)幼儿和老师一起收拾桌面,整理作画工具。 (3)幼儿自由地去观赏作品。 幼儿园
小班
美工区活动方案5 活动目标: 1、能够用手工
制作
等表现自己观察到或想象的事物。 2、感受到家庭生活的温...
幼儿
园
区角
活动教案
答:
四、
幼儿
选择自己喜欢的材料或
区角
活动。1、老师巡回指导并适时对设计服饰、或玩具、封面的小朋友进行指导。2、我们的表演区有许多废旧物品
制作
时装、服饰,小朋友可以到表演区进行创造。五、结束活动。教师小结游戏过程中出现的问题,表扬在游戏中认真、有创新和收拾用具收拾的好的小朋友。幼儿园区角活动...
幼儿
园
区角
活动教案
答:
幼儿园
区角
活动教案 篇4 活动经验:学习用芋头、牙签等材料制作小刺猬 活动材料:芋头、即时贴、牙签、剪刀、红色橡皮泥。活动指导:1、出示制作好的小刺猬,引起
幼儿制作
的兴趣。2、请幼儿观察制作材料,说说用这些材料怎样制作小刺猬背果子。3、幼儿进行制作活动,提醒幼儿使用牙签和剪刀时注意安全。...
设计一个
区角
活动方案
答:
一、
幼儿
园
区角
游戏内容 区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。 二、区角游戏的设计与指导的原则 区角游戏的设计与指导应遵循以下三个原则:适宜性原则、发展性原则、整体化原则。 三、各年龄层区角安排
小班
:娃娃家、建构...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿园小班益智区简单手工
幼儿园小班简单彩泥
幼儿园小班简单橡皮泥手工
幼儿彩泥手工简单制作
小班幼儿最简单的手工
幼儿园小班彩泥作品图片大全
小班简单益智区
小班益智区自制作品
幼儿园彩泥手 小班