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幼儿行为视频案例分析
幼儿
园保教
视频
怎么
分析
?
答:
幼儿
保教
视频
从以下四个方面去分析:1、案例中的活动是否符合该年龄段的孩子心理特征。2、案例中活动的环节是否合理。3、教师的语言、服饰、语言、动作(这些东西可以转移孩子的注意)是否影响活动的开展。4、活动中遇到突发的事件,教师处理得是否得当。能注意到这四点,基本一个
案例分析
就差不多了。做...
幼儿
园中班
个案分析
:聪明好动的杨洋
答:
一、
幼儿
基本情况 幼儿:杨洋 年龄:4岁 班级:中班 性格:聪明可爱,活泼好动,没耐心 二、特殊表现 1、“我第一名,一百分!”杨洋是我班小班升上来的小朋友,他活泼好动,思维敏捷,双手总喜欢摆弄些插塑、小人书、电动小玩具等动西,上数学课时他总是第一个举手回答问题,老师问听懂了没有,他...
怎么解决孩子的说谎
行为幼儿
教师
案例
答:
案例
事件:一位叫项正楠的
幼儿
在早上入园时,由于手指甲过长未修剪而拿了一张绿卡,但他进入到活动室时,却偷偷将此绿卡与另一位幼儿的红卡进行了调换,以为这样就不会有人知道这张绿卡是他拿的了。但是我通过询问做晨检的保健老师得知拿绿卡的人就是项正楠后,我很失望,并再次当着全班幼儿的面...
案例
名称:由轮胎引发的“打怪兽”游戏
答:
“打怪兽” 游戏 是一个低结构 游戏 ,多变的玩法对于小班来说稍微有一些难度,从前后几次对
幼儿
游戏
行为
的观察和
分析
,我们可以看到幼儿的学习与发展:1、锻炼幼儿的身体协调能力。幼儿滚动着轮胎通过钻、爬等重重障碍,发展了幼儿的平衡能力。2、丰富了幼儿的想象力和创造力。通过几轮 游戏 ,幼儿...
举例说明
幼儿行为
的塑造
案例
?
答:
小朋友一起玩了。
分析
:2到3岁的
幼儿
正是开始探索客观世界的时期,需要成人帮忙摆弄玩具,并通过动手操作来认识、表现客观世界。幼儿在玩具面前不懂不玩,原因是多种多样的。有的幼儿是缺乏经验,不知道怎么玩,有的幼儿还沉浸在与父母分别的“痛苦”之中,无法立刻投入到游戏中来。
幼儿
园
案例分析
花园里有什么如何评价教师
行为
答:
根据老师的教学
行为
来进行评价。一、回顾经验,理解内容1.引导
幼儿
观看在花园里拍摄的照片,激发幼儿学习文学作品的兴趣。师:春天来了,小朋友最喜欢去小花园了,请你们来看看这些照片(播放幼儿在小花园里玩耍的照片),讲一讲我们在小花园里做什么。2.请幼儿回忆并讲述在小花园里观察到的事物。师:...
幼儿园
幼儿行为
问题成因的个案研究论文
答:
二、
案例分析
(一)缺少父母的直接抚养对
幼儿
心理发展有消极影响。研究表明父母双方在家庭中的互动方式、言语
行为
等都会影响着孩子,孩子会通过模仿父母的言语、行为来学习和成长。以上案例中的幼儿显然不是这样的,他在3周之前是姥姥姥爷照看的,后来过来上幼儿园才到爸爸妈妈身边,但是由于妈妈工作太忙,...
幼儿
园幼儿受伤经典
案例分析
答:
1、男童自己跌倒受伤 获赔8.8万 2015年5月25日,两岁半的多多在花都区东某
幼儿
园上学期间跌倒受伤,造成右肱骨下端骨折。2016年8月26日,经司法鉴定中心鉴定,多多为十级伤残、护理期60日。一审法院审理认为,东某幼儿园认为多多鉴定时间不合理,不构成伤残,申请重新鉴定,但未提供证据佐证,故法院不...
六实小
幼儿
园游戏
案例分析
——红灯停路灯行
答:
《红灯停,路灯行》是一种常见的
幼儿
园游戏,通过模拟交通信号灯的运作,帮助幼儿学习交通规则和培养安全意识。以下是对该游戏的
案例分析
。游戏名称:红灯停,路灯行 游戏目的:通过模拟交通信号灯的运作,帮助幼儿学习交通规则和培养安全意识。游戏规则:1. 游戏开始前,老师将准备好的红、黄、绿三个信号...
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