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张奠宙四大数学思想
什么是
数学思想
?帮帮忙!!
答:
数学思想是对数学事实与理论经过概括后产生的本质认识;
基本数学思想则是体现或应该体 现于基础数学中的具有奠基性、总结性和最广泛的数学思想
,它们含有传统数学思想的精华和现代数学思想的基本特征,并且是历史地发展着的。“数学思想”比一般的“数学概念”具有更高的概括抽象水平,后者比前者更具体、更丰富,而前者 比...
数学教学的几点启示——读《
张奠宙数学
教育随想录》
答:
张奠宙
教授指出:“把
数学
知识转化为教育形态一是靠对数学的深入理解,二是借助人文精神的融合。数学理解不深入,心里发虚,讲起课来淡而无味。人文修养不足,只能就事论事,没有文采。深邃的数学文化,结果成了干巴巴的教条,学生学而无趣,最终不得已成了考试的奴隶。”数学教师一定要通过上面两方面...
古今
数学思想
讲的什么
答:
3、
张奠宙《数学的明天》推荐语:纵论数学与数学教育
,书中的一些观点高屋建瓴,发人深省。数学方面另有:《平面几何定理的机器证明》《集合与面积》《组合数学方兴未艾》《精益求精的最优化》《大千世界的随机现象》。4、M、 克来因《古今数学思想》推荐语:被评为“数学思想权威性的历史”,论述了...
教材梳理
答:
张奠宙
先生在《把
数学思想
方法适当地说出来——从“文字代表数”的意义说到方程本质》一文中,“文字代表数”,其实不仅英文字母可以代表数,汉字也可以代表数。用字母表示数是代数的开始,从算数到代数,是数学学习的重要转变。用字母可以表示数量、数量关系、计算公式、运算定律还有其他的一些用字母表示的...
大学的
数学
大学生到底该怎么学?
答:
因此,我想向各位推荐两本数学史方面的书:《古今
数学思想
》***克莱因***和《20世纪数学经纬》***
张奠宙
***。前一本书是从古希腊一直写到了19世纪的数学发展,而后一本书则全是在讲上个世纪数学理论的发展情况,因此这两本书基本上恰好记录了整个数学理论的发展历史。 我是在大一第二学期“非典”停课时借阅的...
数学
教学论文范文精选
答:
而
张奠宙
先生在《数学方法论稿》中虽对数学方法和
数学思想
作了单独的解释,但也赞同不必刻意区分,他一般将它们统称为数学思想方法17。(范文 .) ... 2.2 基于研究的相关理论基础 吸收哲学流派中各种有价值的思想可以为我们进行更有意义的数学归纳思想教学提供指导意义。2.2.1 教育心理学理论依据 1. 布鲁纳...
初中
数学
素养包括哪些
答:
初中
数学
合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:初中数学优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
初中
数学
教学案例范文
答:
而数学本质是什么呢?众说纷纭,比较被大家认可的是华东师范大学的
张奠宙
教授的提法:本质一、对数学基本概念的理解;本质二、对
数学思想
方法的把握;本质三、对数学特有的思维方式的感悟;本质四、对数学美的鉴赏;本质 五、对数学精神(理性精神和探究精神)的追求。基于此,我们就开始反思新课改后的课堂教学行为:过于注重...
什么是
数学
学科核心素养
答:
第二,研究性学习综合实践活动课程是
数学
学科素养培养的重要途径。由于研究性学习属于综合课程,所以必然包含数学学科的相关知识内容,又由于其实践活动课程的特点,对数学建模、数学抽象、数学推理等方面都有较高的要求。第三,青少年科技创新活动是数学学科素养培养的很好途径。全国青少年科技创新大赛是一项具有...
有哪些比较好的
数学
教育哲学著作,请大家推荐
答:
《作为教育任务的
数学思想
与方法》邵光华 《数学、科学和认识论》(匈)拉卡托斯 《中国数学教育心理研究30年》喻平、涂荣豹、徐文彬、《高中数学中的反例》马克杰 《数学恩仇录:数学家的十大论战》:(美)哈尔·赫尔曼、范伟 《我亲历的数学教育(1938~2008)》
张奠宙
《数学学习心理学》Richard · R...
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