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微课在教学中如何发挥作用
微课在教学中
的意义
答:
4.微课制作简单,形式新颖,
通过微课可以进行资源的积累、分享和交流
,
可以有效提高教师的自信心和成就感,并提高教师学科教学与信息技术的整合能力
。 问题二:"微课"在教学中有哪些作用和意义 在网络时代,随着信息与通迅技术的快速发展,与当前的博客、微博等一样,微课也将具有十分广阔的教育应用前景。 (一)、实施微...
在课堂
中怎么
使用
微课教学
答:
(1)课前复习
。根据学生已有的知识基础和新知识所需的衔接知识点设计制作好微课,可以让学生在课下先看此微课,为新课做好准备。(2)新课导入。教师根据新课知识点设计新颖的问题,以吸引学生的注意力,为新课的讲解做好铺垫。(3)知识理解。教师对本节重难点进行点拨,用典型例题引导学生探究规律。...
如何
运用
微课
解决
教学中
的重难点知识?
答:
1、在新授课上微课的作用
1)课前复习
根据学生已有的知识基础和新知识所需的衔接知识点设计制作好微课,可以让学生在课下先看此微课,为新课做好准备。2)新课导入 教师根据新课知识点设计新颖的问题,吸引学生的注意力,为新课的讲解做好铺垫制作此微课。在开始上课后先让学生看此视频。3)知识理解...
体操专业课程中
微课程
的应用与尝试是什么?
答:
例如,
在课前传递的微课程内容,可以成为教学课件中的内容,再次对学生进行知识的呈现
。
利用教学课件自身的功能
,教学内容可以通过暂停、放大、拆解等方式,完成对体操动作技巧的强化解读和针对性的讲解,方便学生去理解和感知,从而使得学生对技术动作有着深刻的认知,并能够熟练地掌握。三,课后应用 课后阶段...
微课在
高中语文
教学中
有哪些应用?
答:
新课标要求教学活动应当全面发挥语文课程的功能,
针对课程特点实施教学,倡导自主、合作、探究的学习方式,从而促进学生整体素质的提高
。微课以其鲜明的传播性、交互性和引导性,在新课标高中语文教学中发挥重要作用。(一)
借助视频、音频进行教学
:在人教版语文教材的诸多经典篇目中,不乏后期被拍摄成影视剧的...
微课在
小学语文
教学中怎样
有效应用?
答:
1.可能性 首先,语文是一门重要的基础学科,受到各方面的高度重视,语文
微课
必将受到欢迎,
发挥
其价值和
作用
。其次,语文教师无论是在全国、区域还是在学校内部,都有相当的规模,这使得合作建立微课资源库,共享微课资源成为可能。再次,语文是既具工具性也具人文性的一门核心课程,两方面都要求课内、...
教师用
微课教学
促进教师哪些方面的发展?
答:
另外,
微课
有利于培养学生的发散思维和创造性思维,促进学生分析问题和解决问题的能力。 (二)微课对教师的促进
作用
微课为学生的学习提供了便利的条件,除了有助于学生的创造性思维能力,
微课程
也是一种提供教师学习的“课程”,解释可以借助微课这个
教学
工具,
发挥
独特的教学方式。当前,微课程的提供者是一线教师本身,这里没...
如何
在语文
教学中发挥微课
的
作用
答:
1、帮助学生科学预习:预习是学生语文学习的重要环节。教师向学生提供预习类
微课
学习资源,可
发挥
帮助学生了解课文基础知识与筛选学习难点这双重
功能
;2、帮助学生巩固复习: 在课堂学习之后再进行微课温习,能更有效地巩固、消化、吸收课堂知识;3、帮助学生突破难点:
教学
难点的突破是教学的重要抓手,但是...
如何
在语文
教学中
运用
微课程
答:
在初中语文
教学
课程中,学生不易通过一节课程的教学掌握全部知识点。这是精简凝练、主体突出、通俗易懂的
微课程
就起到了
作用
。由于微课程自身的特征,使学生可以在自主学习中充分
发挥
自身的主观能动性,学生在课前通过微课程对知识进行预习,了解语文课文中的重点并对课文内容具有印象,在教师授课时对其的理解加深,同时利用...
如何发挥微课在教学中
的巨大
作用
答:
如何发挥微课在教学中
的巨大
作用
?答:(1)利用微课的动画性促进课堂的有趣性,(2)利用微课的重复性掌握知识,帮助学困生解决问题,(3)利用微课的暂停性帮助学生突破难点,完全掌握一类题,(4)利于微课的记忆性帮助学生记忆数学概念,形成知识体系。
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