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德育管理包括哪些方面
德育管理
内容具体
包括哪些
内容
答:
德育管理是根据德育的目标、任务和学校教育教学以及管理的总体要求,
对德育工作系统以及德育活动过程进行的规划、组织、指挥、监督与协调等活动
。德育是教育者通过学科教学以及一系列专n的活动对学生施加综合影响的过程。为了使这种综合影响能符合社会的要求并取得相应的成效,各级教育行政部门和学校组织应当从宏...
学校
德育管理
机制
包括
答:
学校德育管理机制包括以下内容:
1、领导和管理体制:校长要重视德育工作
,建立德育工作领导小组,由分管德育副校长负责学校德育工作,切实把德育工作放在学校工作的首位。同时,还要发挥党组织在德育工作中的政治核心作用。2、
德育目标
:明确德育目标,制定长期和学年、学期工作计划,确保教育具有针对性和层次性。
德育管理
的措施
有哪些
呢?
答:
1、健全德育管理网络:建立完善的德育管理组织架构
,明确各部门的职责和分工,形成全员育人的局面。同时,要建立健全的德育工作制度,包括德育工作计划、德育课程设置、德育评价机制等,确保德育工作的有序开展。2、落实
德育目标
任务:根据学校实际情况和学生特点,制定具体的德育目标任务,并层层分解落实到各个...
德育管理
内容具体
包括哪些
内容?
答:
五、树立整体观念,加强综合研究,强调整体效益
。
德育是学校实施素质教育的重要组成部分
。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,
渗透在智育、体育、美育和劳动教育中
。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想...
我国学校
德育管理
制度
有哪些
层面?
答:
工作、生活准则
。就学生方面来说,常规类制度主要有《学生守则》和《学生日常行为规范》;第三是考核奖惩类制度。考核制度是根据职责类和常规类制度中的要求来制订的,奖惩制度是对考核结果给予肯定或否定的评价制度,两者相辅相成,体现了管理法规的严肃性和有效性。
德育
常规
管理包括哪些
答:
德育
常规
管理包括
以下几个
方面
:一、学生日常行为规范的管理 这是德育常规管理的基础。包括对学生日常学习、生活行为的引导与规范,如遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动、文明礼貌、爱护公物等方面的要求。通过对学生日常行为的规范,培养学生的良好习惯和自我管理能力。二、德育课程设置与管理 学校会设置专门的...
学校
德育管理有哪些
要求?
答:
3、每学期评选一次
德育
先进工作者,优秀班主任。4、监督、检查各
方面
进行德育的状况,总结典型经验。每年组织德育工作考核、组织交流研讨、助和提高德育工作人员的思想、工作水平。5、做好全体教职员工的思想工作,树立德育工作人人有责的思想,要以身作则,教书育人。6、根据学校德育工作计划,负责组织全校...
《中小学
德育
工作指南》提出了中小学德育的
哪些
内容?
答:
德育
工作重在落实,为把德育的目标和内容落实到学校日常
管理
的各
方面
和各环节中,《指南》提出了六大实施途径,
包括
课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。在课程育人方面,发挥课堂教学的主渠道作用,将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中,融入渗透到教育教学全过程;...
学校
德育
活动
管理
主要体现在
哪些方面
?
答:
第二
是
给以人力、物力的保证。学校
德育
活动有多种多样,就我国学校为例,主要有政治教育活动、课外活动、校外活动、社会实践活动、团队活动、学生活动以及经常性的校会、班会、各种纪念会、庆祝会等。这些德育活动的开展,均由学校
管理
者对人、财、物、时间、空间、信息进行科学的组织,使德育活动的开展...
小学
德育
的主要内容
有哪些方面
答:
小学
德育
的主要内容
有哪些方面
(1)爱国主义教育;爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。爱国主义教育是思想政治教育的重要内容。(2)集体主义教育;集体主义,是主张个人从属于社会,个人利益应当服从集团、民族和国家利益的一种思想理论,是一种精神,最高标准是一切言论和行动符合人民群众的集体...
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