11问答网
所有问题
当前搜索:
怎样培养学生情感态度价值观
对
学生
道德
情感
的
培养
,教师可以采取的方法有( )。
答:
ABCD【解析】道德情感的培养方法有:①使学生在一定情境中获得正反两方面的行为经验的道德情感体验
;②
充分发挥优秀文艺作品
与榜样人物先进事迹的感染作用;③在具体情感基础上,明确道德要求的概念和观点,引导学生的情感体验不断概括、不断深化,通过晓之以理、动之以情,达到情理交融;④培养学生对情感的...
如何
落实语文教学中
培养情感态度价值观
答:
更要广开各种有利的资源,使这些资源为阅读教学服务,让学生的朗读感悟真正融进自己的精神和灵魂
,从而让学生在学习语文的同时,更能获得享受语文所带来的精神和情感上的愉悦.现在,《新课标》在这方面特别注重将情感、态度和价值观的培养融入到语文听读写能力的培养中.在我们语文教学中应该加强对学生情感态度...
举例说明
如何培养学生
良好的
态度
与品德
答:
三、利用群体约定
。由于群体约定的约束力和群体压力的存在,教师可以利用集体讨论后做出集体约定的方法来改变学生的态度。四、
价值辨析
。即
引导个体利用理性思维和情绪体验
来检查自己的行为模式,努力去发现自身的价值观并指导自己的道德行动。价值辨析有多种策略,不论应用什么策略,一种观念要真正成为个人的...
如何
在语文教学中
培养情感态度价值观
答:
2、在阅读教学中培养
阅读教学是语文教学进行情感、态度、价值观渗透的主阵地。因而,
在实际教学中要让学生充分地读
,在读中有所感悟,在读中受到思想和感情的熏陶,形成正确的价值观。请参考:http://wenku.baidu.com/link?url=lPuBzF4VYgyEN5t-sHreqqxhWwfo5TrZt9knYeWvnk28BrtspC-_wTMDfjJZ...
如何
在英语教学中
培养
和发展
学生
积极的
情感态度
答:
如何在英语教学中
培养
和发展学生积极的
情感态度
如下:1.良好的师生关系有利于
学生情感
的发展,所以,教师在教学中,应充分尊重每一个学生,关注每一个学生的发展,主动帮助学生解决学习和生活上遇到的各种难题,力求做学生学习上的良师和生活中的益友。2.教师可结合具体的英语学习内容,鼓励学生之间及教师和...
如何培养学生
良好的
态度
和品德
答:
培养学生良好的态度和品德的方法包括:说服、榜样示范、群体约定、
价值辨析
、奖励与惩罚等。
一、有效的说服
教师经常应用言语来说服学生改变态度
,在说服的过程中,教师要向学生提供某些证据或信息,以支持或改变学生的态度。(一)呈现证据注意点 对于理解能力有限的低年级学生,教师最好只提供正面论据,对于...
如何
在语文课堂教学中
培养情感态度价值观
答:
那么,在作文教学中
如何培养学生
的
情感
、
态度
与
价值观
呢?我认为:第一,要注意作文题目的选择,题目的选择要切合学生的生活实际,使他们在作文中有话可谈,激发他们潜在的写作热情。第二,要注意作文过程中的指导。可以指导他们写作素材和写作方法,引导他们用发现的眼光去观察身边的事物,寻找它的美。让...
如何
发挥语文课程对
学生情感
,
态度
,
价值观
的引领作用
答:
青少年要养成自我依靠的能力,做到“寓教于乐”。我们的
学生
只有具备了丰富的情感体验,语调要柔和,使学生或得成功的喜悦,教学价值取向应满足于“平民”的
情感态度价值观
,愉快的氛围中去感悟作者的美好祝愿,促进学生素质的全面
提高
:希望心理是人最重要的一种心理品质,要让他们具有健康的身心。在语文...
如何
在数学教学中
培养学生
的
情感态度价值观
答:
情感态度价值观的重要性主要体现在以下四个方面:1. 就三个教学目标的关系来说,情感态度价值观与知识技能、过程方法相互影响,相互促进,组成一个不可分割的整体,缺一而不可。成功的知识技能、过程方法
培养
有助于
学生情感态度价值观
的形成,而情感态度价值观的培养也能有效促进学生学习知识技能、过程方法的积极性与主动...
在科学学习方面应
培养
小
学生
哪些
情感态度
与
价值观
答:
在科学学习方面,
培养
小
学生
的
情感态度价值观
主要包括六条目标。一、想知道,爱提问。这条目标反映了小学生“保持与发展想要了解世界,喜欢尝试新的经验、乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望”方面的表现。一个保持着良好好奇心与求知欲的学生,对什么都充满了好奇,什么都想知道,喜欢提各种各样的问题,问...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
情感态度和价值观培养的具体任务
一年级情感态度价值观培养
地理课堂情感态度价值观的培养
如何培养小学生的情感价值观
三年级学生情感态度与价值观
小学情感态度价值观
数学的情感态度价值观
数学情感态度与价值观目标
如何培养学生的情感态度