11问答网
所有问题
当前搜索:
我怎样当老师叶圣陶读后感
叶圣陶
著的"
我怎样当老师
"的
读后感
答:
5、养成孩子的好习惯,教师必须有榜样的作用。而养成好的习惯,
叶圣陶
还将他与语文教学联系起来,无论是识字、阅读、写作教学,都只是手段,最终是要养成学生良好的语言习惯,也就是思想的好习惯才是最终目的。
叶圣陶
著的
我怎样当老师
的
读后感
答:
本书以平实的语言,谈话似的娓娓道来,囊括师德真谛。也让我从中看出为师者的理想,同时再现了
叶圣陶
先生宽广胸襟,值得我们借鉴,是我们学习的楷模。这就是我读叶圣陶《如果
我当老师
》的感受。阅读好书可以涤荡心灵,本次阅读让我对教师职业有了更新认识。
《如果我
当老师
》
读后感
散文
答:
《如果我当老师》
读后感
散文1
叶圣陶
先生《如果
我
当老师》一文写于1941年,时隔七十年,今天读来仍是振聋发聩、引人思考。 叶先生此文从“我如果当小学老师”“我如果当中学老师”“我如果当大学老师”三个方面对
如何当老师
阐述了自己的观点,从中我们不难领悟叶先生“为人生”的教育本质观,也就是“学校教育应当使...
教师《
叶圣陶
教育名篇》的
读后感
答:
教师《
叶圣陶
教育名篇》的
读后感
篇1: 暑假里,我捧读了《陶行知教育名篇》一书,总能感到似有一位老人在向我讲述自己一生对教育的感悟。书中陶行知以自己多年教育实践经验对教育的方方面面做了很多精彩的论述,或者娓娓道来,或者一脸严肃。其中陶行知先生说的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”这句话简单而又...
叶圣陶
散文集
读后感
答:
叶圣陶
散文集
读后感
篇一 “为什么学语文”,当属语文学习的源头问题。每当教学中遇到难题或者模棱两可的问题,我们都会自然而然地追问自己:我们为什么要学语文?我们为什么要教语文? 叶老首先从“什么叫语文”入手,谈“对学习语文要有正确的认识”。“语就是口头语言,文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起,就...
叶圣陶
作品
读后感
答:
叶圣陶
作品
读后感
一 这是叶圣陶先生在北京中华函授学校举办的“语文学习讲座”第一讲的讲话。语言朴素明了,劝告大家学习语文的殷切之情却跳出那字的束缚,渲染得满纸都是。看到“学习语文很重要”这样的小标题时,我不仅莞尔,脑海里闪现几个问题:大家不知道学习语文重要吗?为什么要强调?在很多人的理解...
做有智慧的教师
读后感
答:
课堂上
老师
不是居高临下的,学生不是被动接受的。老师对学生应该真诚地表扬,热情地激励,公正地评价,善意地批评,诚恳地指点;学生与学生之间应该友善地相处,平等地交流;学生对老师应该地坦诚地尊重,但不盲目地迷信 做有智慧的教师
读后感
3 缘于教育局的读书活动,寒假里我有幸拜读了《做有智慧的教师》一书。这是一本...
《教育与人生》
读后感
答:
下面是我帮大家整理的《教育与人生》
读后感
,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《教育与人生》读后感1 曾经读过一句话:“改变人生的方法 圣贤教育”,当初不以为然。在读了
叶圣陶
老先生的《教育与人生》后,才有了较为深刻的体会。 叶圣陶老先生是一代教育名家,他的教育思想,在他《教育与人生》这本书中得到了很好的...
稻草人的
读后感
答:
稻草人的
读后感
篇1 本书作者
叶圣陶
是我国著名作家、教育家。文中作者以大量拟人手法,生动写作,讲述了人们各种心理活动。 其中,《一粒种子》讲述了人要有耐心,《梧桐子》不平凡经历,《稻草人》善良心灵,《古代英雄石像》骄傲自满,《火车头经历》则讲述了助人为乐,大公无私精神。我从中受益匪浅,悟出了一些做人道理。
叶圣陶
经典作品优秀
读后感
答:
下面是我为你准备的
叶圣陶
经典作品优秀
读后感
,希望对你有帮助! 篇一:叶圣陶经典作品优秀读后感 《叶圣陶童话》这套书是以散文的形式写童话,语言非常优美,还蕴含着许多道理。 有一篇叫《一粒种子》。讲的是一粒非常宝贵的种子,先后落到了国王、富翁和士兵那里。他们都把种子看得很娇贵,精心呵护,想让它开出美丽的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
我怎样当老师读书心得体会
如果我当教师叶圣陶读书笔记
如果我当教师叶圣陶读书心得
《如果我当老师》读书笔记
我怎样当老师叶圣陶PDF
我爱阅读如果我是老师读后感
如果我当教师叶圣陶
如果我是老师的读后感
叶圣陶我怎样当老师心得体会