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我的伯父鲁迅先生感想与收获
我的伯父鲁迅先生
读后感
答:
我的伯父鲁迅先生
读后感1 这天,我读了《我的伯父鲁迅先生》这本书,之前听说这本书价值连城,还没有听爸爸介绍完书的资料,我就聚精会神地看起来了。“喂!喂!留浩你先听我说完再看!”爸爸生气地说。等说完之后,我就专心致志地看起来了。 我读着读着,发现文章中我对伯父帮忙黄包车夫这件事感触很深。这件...
我的伯父鲁迅先生
读后感
答:
我的伯父鲁迅先生
读后感1 我在课本中学习了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,我的心情久久不能平静。通过学习这篇文章,让我感受到了鲁迅先生高尚的品格。 文章主要写了作者回忆鲁迅先生生前,在作者囫囵吞枣地读书时,鲁迅用幽默委婉的语言来教育作者;鲁迅与作者笑谈“碰壁”;鲁迅与作者的父亲救助受伤的车夫;鲁迅关心女佣...
《
我的伯父鲁迅先生
》读后感
答:
《
我的伯父鲁迅先生
》读后感1 在我读过的那么多书籍中,给我留下最深刻印象的是《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事,说明了鲁迅先生是个为自己想得少,为别人想得多的人,表达了作者崇敬和怀念的思想感情。"哈哈,还是我的记性好。"鲁迅先生用这句话对作者读书不认真进行委...
我的伯父鲁迅先生
读后感
答:
我的伯父鲁迅先生
读后感1 同学们,几年来,大家一定看过许多的课外读物。当然我也一样,我看过的书里印象最深的是《我的伯父鲁迅先生》。 这篇课文给我印象最深的是,我爸爸和伯父一起救助一位车夫。一天,我和爸爸、妈妈一起去伯父家,外面北风呼呼地作响,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙地赶着回家。走在离伯...
《
我的伯父鲁迅先生
》说明了什么道理?
答:
说明
鲁迅先生
是一个事事为别人着想,爱憎分明的人。本文记叙了鲁迅先生的几件事,赞扬了鲁迅先生为别人想得多,为自己想得少的崇高品质和敢于斗争的精神。表现了鲁迅先生对待学习认真严肃,痛恨旧社会,热爱劳动人民的感情。本文作者通过回忆
伯父鲁迅
给自己留下印象深刻的四件事,赞扬了鲁迅先生的高贵品质...
我读了
我的伯父鲁迅先生
的启示是什么
答:
谈水浒传:表现了关心下一代的品质,读书态度认真,教育下一代讲究方法的人;笑谈碰壁:不怕挫折、敢于斗争的精神,幽默的语言风格
和
顽强斗争的乐观主义精神;救助车夫:对劳动人民的热爱;关心女佣:对劳动人民的热爱。:
鲁迅先生
是一个为自己想得少,为别人想得多的人。
我的伯父鲁迅先生
赏析
答:
《
我的伯父鲁迅先生
》是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。此文通过回忆伯父鲁迅的几件事,以及他给“我”的教育,反映了他读书一丝不苟,同情和关怀劳动人民的性格特征,赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质。同时又表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。全文构思、立意...
我的伯父鲁迅先生
读后感500字左右
答:
我的伯父鲁迅先生
读后感500字左右【一】 在我读过的那么多书籍中,给我留下最深刻印象的是《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事,说明了鲁迅先生是个为自己想得少,为别人想得多的人,表达了作者崇敬和怀念的思想感情。 “哈哈,还是我的记性好。”这句话是鲁迅先生对作者读书...
我的伯父鲁迅先生
表达了我什么样的思想感情?
答:
《
我的伯父鲁迅先生
》的课文中鲁迅先生是一个爱憎分明,为别人着想得多为自己想得少的人,表达了作者对鲁迅先生敬爱的感情。此文通过回忆伯父鲁迅的几件事,以及他给“我”的教育,反映了他读书一丝不苟,同情和关怀劳动人民的性格特征,赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质,同时又...
《
我的伯父鲁迅先生
》中心思想是什么?
答:
《
我的伯父鲁迅先生
》中心思想是:本文通过回忆,记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的四件事,分别为:伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书,笑谈"碰壁",救助车夫,关心女佣阿三这四件事,深刻地表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会,热爱劳动人民的思想情感。表达了作者对伯父鲁迅...
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