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我的小手真能干托班教案
我的小手真能干
幼儿园
教案
答:
我的小手真能干
幼儿园
教案
1 活动目标:1、知道小手有很多本领,能做很多事情,可以生活自理还可以帮助别人。2、体验自己动手做事带来的快乐感和满足感。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、发展幼儿的动手能力。活动准备:经验准备:在日常生活中能用小手做力所能及的事情。物质准备:PPT课件,橘子,垃圾筐...
我的小手真能干教案
答:
四、小手动起来。师:今天呀我们认识了我们
的小手
,见识到了我们的小手会的本领可真多,会跳舞、会分辨物品、还会说话呢。小朋友,你们知道吗?怎么才会让我们我们的小手越来越
能干
呢?(我们要多多用我们的小手做力所能及的事情,帮助爸爸妈妈做家务)这样我们的小手就会越来越灵巧,越来越能干。今天我们...
幼儿园语言《
能干的小手
》
教案
答:
我们
的小手
还可以帮助我们拿东西、穿衣服、喝水、 整理餐具……
小手真能干
。 4、掌握一些基本的护手常识和简单的护手方法。 提问:小手真能干,我们要怎么来保护它们呢? 观看图片和课件,了解小手的安全保健知识。如:勤洗手、勤剪指甲,保持小手干净和美观;天冷时给小手抹上护手霜,戴上手套,以免冻伤。不随便将小手...
小班健康
小手真能干教案
答:
小班健康
小手真能干教案
1 设计意图:我园开设了电子琴课,孩子在上课的过程中喜欢弹琴,但是分不清手指的名称,听不懂音乐老师对手所提出的要求,由此生成了本次活动,让幼儿了解手掌的各部分名称及小手的用途。活动目标:1、在游戏中了解手掌各部分名称及小手的用途,知道要爱护小手。2、喜欢动脑,能...
我的小手真能干
小班
教案
答:
我的小手真能干
小班
教案
3 教学理念: 在有了自己的事情自己做得想法后,让幼儿具体去完成某一件事,来满足做事成功后带给他们的满足感,体验到做事的快乐。从而进一步鼓励幼儿去做事,形成初步的独立能力。 教学目标: 教师:1、鼓励幼儿大胆的尝试。 2、通过活动让幼儿体验到做事给他带来的快乐和满足感。 幼儿:能主...
我的小手真能干
幼儿
教案
答:
活动内容:
我的小手真能干
活动目标:1、在体验成功的过程中, 培养幼儿自信心。2、让幼儿尝试使用筷子,激发幼儿自己动手做事的愿望。活动准备:1、大盘、小盘(每个幼儿3个)、筷子若干。2、可喂食的小熊宝宝纸偶若干。3、食物:桔子、小红果、花生米若干。4、教师准备一盘小红果。活动过程:(一) ...
小班
教案
答:
小班
教案
篇1 活动名称:
我的小手真能干
活动目标: 1、在听儿歌及跟做动作的过程中,理解“搓、捏、挠、敲”的意思。 2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。 3、对小手游戏感兴趣。 活动准备:
小手能干
的照片 活动过程: 1、手指游戏 2、小手的本领 刚才我们用什么做游戏了? 你觉得小手能干吗? 你的小手...
《
能干的小手
》
教案
答:
因此,在以后的教学中,我将继续努力,争取自己和班上的幼儿都能更上一层楼。 《
能干的小手
》
教案
3 一、活动目标 1、引导幼儿了解销售各组成部分的名称,知道自己的事情自己做。 2、引导幼儿知道小手能做很多事情,初步掌握保护小手的方法。 3、让幼儿喜欢活动小手,体验操作销小手的快乐。 二、活动准备 1、手指...
小班主题
教案能干的小手
答:
小班主题
教案
:
能干的小手
1 设计意图:我们班大部分孩子都是新来的、自理能力很差、如:吃放、穿衣、收取教具、整理图书等等、不会主动去、每天让我提醒而却还做不好、脱裤子脱一半就坐在椅子上一动不动、等老师去帮忙。根据班级的这些情况、我设计了本次活动:“能干的小手”。活动目标:1、引幼儿...
宝宝
真能干
怎么写小班
答:
篇一:小班健康
教案
《
小手真能干
》小班健康活动:小手真能干 一、活动目标:1、喜爱自己
的小手
,喜欢做小手的游戏 2、认识小手,知道保护自己
的小手
。3、学习小手的安全保健常识。二、活动重难点:重点:认识小手,知道保护自己的小手。难点:初步掌握保护小手的方法。三、活动准备:PPT、小手图片、保护小手图片...
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