11问答网
所有问题
当前搜索:
我看高效课堂初中语文
如何构建
初中语文
的
高效课堂
答:
如何构建
初中语文
的
高效课堂
一、语文高效课堂中教师语文教学观的改变 传统语文教学所倡导的教学观:语文课程是语文教学的方向、目标或者计划,是在语文教学过程之前和语文教学情景之外预先规定的,语文教学的过程就是忠实而有效传递语文课程的过程,而不应当对语文课程做出任何调整和变革。教师只是既定语文课...
初中语文高效课堂
教学反思
答:
初中语文高效课堂
教学反思1 从事初中语文教学这几年,一直在努力营造“在快乐中学习,在学习中快乐”这种氛围,让学生“乐学”,让学生充分享受学习的乐趣;打造高效课堂模式。基于此,我做了以下几方面的努力: 一、努力与学生拉近距离。 在日常班级管理、学习生活中,与学生拉近距离、多交流,寻求与他们的认同点,找突破口,...
如何打造
初中语文高效课堂
教学模式
答:
让我们的学生在语文世界里漫步,身心舒展,乐学语文,享受语文,从而拥有阳光、快乐、诗意的人生。 让最美丽的生命之花,绽放在高效的
语文课堂
里。 如何打造
初中语文高效课堂
教学模式 一、树立学生主体观,是高效课堂的基础 学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者。新课程教学要求教师由传统的封闭式的教学...
浅谈
初中语文
教学中怎样构建
高效课堂
答:
一、实现
高效语文课堂
教学,要把学生作为学习的主体,把课堂时间还给学生 让学生唱主角,学生通过自己的发现过程,能够同时体验到发现知识的兴奋感和完成任务的自信心。这样既激发了学生学习语文的兴趣,又增强了学生克服困难的勇气和决心。因此,教师应增强学生的主体参与意识,使课堂“活”起来。只有通过学生...
如何打造
初中语文高效课堂
答:
如何打造
初中语文高效课堂
1、初中语文教师应该扮演好
语文课堂
教学组织者的角色 语文教学是一台戏,教师只有认真演好自己的角色,我们才能提高这台戏的质量。课堂教学是学生获得知识的主渠道,教师应充分利用这块阵地,使语文交流从课堂教学情境中扩展开去;语文教师应为学生提供积极思考与合作交流的空间,...
打造
初中语文高效课堂
的十大方法
答:
打造
初中语文高效课堂
的十大方法 一、备课要充分 打造高效课堂应该从教师备课开始,挖掘教材,预设问题,制定切实可行的学习目标,考虑学生的实际情况,进行充分的课堂预设,为课堂教学做好准备。做好课堂预设就要求教师对教材和学生做充分的了解,是课堂教学的基础和根基。教师要根据学生情况设计合理可行的...
如何营造
初中语文高效课堂
答:
如何营造
初中语文高效课堂
1.教师要有革新意识 要想在
语文课堂
中体现高效课堂,教师首先要有改革创新的意识,树立体现课改精神的教学思想和教学理念;要学习和掌握先进的教学经验和教学方法;要有丰富的学识和深厚的专业知识,要有较高水平的业务素质和教学技能;要有爱岗敬业的奉献精神,要有美好高尚的道...
营造
初中语文高效课堂
的几点体会
答:
那么如何构建
初中语文高效课堂
呢?下面我结合自己的教学实践,谈谈自己的几点体会:一.营造学习氛围,激发学生兴趣。心理学教授巴甫诺奥曾写过《快乐学习法》一书,这本书先后被翻译成几十种文字,在世界各地畅销不衰。他在书中赋予快乐学习以更广义的解释,他认为:快乐学习是一种享受,学到新知识是一...
如何打造
初中语文高效课堂
答:
首先,广读博览和丰厚的积累是学好语文必备的,也是需要长期坚持的“功课”。初中语文知识点较多,较细,要想学出高效率,必须要有广泛的阅读做基础。犹如蜜蜂采蜜,要想酿造出更多,更甜的蜜,必须广采众长一样,
初中语文高效课堂
的构建应在广泛的课外阅读好书的基础上,且课外阅读的种类应广泛。正如读...
如何建构
初中语文高效课堂
答:
如何建构
初中语文高效课堂
构建
语文课堂
的高效是指通过课堂活动使学生在知识能力、审美感悟、过程与方法上有收获、有提高、有进步。与课堂教学高效相对应的就是课堂教学的低效或无效。低效的课堂教学就是经过课堂教学的这一段时间之后学生并没有很大的进步和发展。反思一下我们的课堂,形成这种低效现象的原因...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
有效构建初中语文高效课堂
微课构建初中语文高效课堂的探究
打造初中语文高效课堂的论文
初中语文如何打造高效课堂
初中语文高效课堂总结
初中语文高效课堂模式
浅谈初中语文高效课堂教学
如何提高初中语文课堂效率
初中语文高效课堂的做法