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指南五大领域是什么
指南五大领域
有哪些
答:
1.健康领域
情感领域:身体健康
,在集体生活中情绪安定、愉快;认知领域:知道必要的
安全保健
常识,学习保护自己;动作技能领域:生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,喜欢...2.
语言领域
情感领域:乐于与人交谈,讲话礼貌; 能清楚地说出自己想说的事; 喜欢听故事、看 ...
指南
幼儿园
五大领域
的内容与目标
答:
指南幼儿园五大领域的内容与目标是指《3-6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿园教育的基本要求,
分别是健康、语言、社会、科学和艺术
。1、
健康领域
身体健康
:帮助幼儿了解身体结构和功能,关注身体变化和感受,养成保持身体健康的行为和习惯。
生活卫生
:教育幼儿认识和遵守生活卫生的基本规则。
安全保健
:教育幼...
幼儿园
指南五大领域
目标
是什么
?
答:
五大领域目标:
一、健康目标
1、身体健康
,在集体生活中情绪安定、愉快;2、
生活卫生
习惯良好,有基本的生活自理能力;3、知道必要的安全保证常识,学习保护自己;喜欢参加体育活动,动作协调灵活。二、语言目标
1、乐意与人交谈,讲话礼貌
;2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3、能注意地说出自己想说...
3到6岁儿童发展
指南五大领域
内容
是什么
?
答:
一、健康领域
情感领域
:
身体健康
,在集体生活中情绪愉快。认知领域:知道重要的安全知识,懂得保护自己。二、
语言领域
情感领域:善于与人交谈,懂礼貌。认知领域:懂得倾听他人的讲话,能够理解。三、社会领域 情感领域:乐意与他人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、...
3到6岁儿童发展
指南五大领域
内容
是什么
?
答:
《3-6岁儿童学习与发展指南》中五大领域所包含的主要内容:1、
语言领域
从倾听与表达、阅读与书写准备两个方面,提出6个目标。强调语言领域重点在于培养幼儿的口语交流能力,培养幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力。在教育建议方面,强调要积极为幼儿提供与同伴和成人交流的机会,提供丰富、适宜的...
3到6岁儿童发展
指南五大领域
内容
是什么
?
答:
3到6岁儿童发展指南五大领域内容:(一)
健康领域
从幼儿身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个方面,着重强调了三点:一是幼儿积极、健康的身心状况不仅是
身体健康
,也包括心理健康;二是身体动作和手的精细动作发展;三是具有良好的生活与卫生习惯、基本的生活自理能力和自我保护能力。为幼儿提供合理...
3到6岁儿童发展
指南五大领域
内容
是什么
?
答:
5、艺术 艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。幼儿艺术
领域
的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。
五大领域计划和
五大领域指南
的区别?
答:
五大领域指南和五大领域计划是中国经济发展战略中的两个不同的概念,他们之间的区别如下: 1. 定义与目的:
五大领域指南是
政策指导性文件,旨在指导和规范中国重要领域的发展方向和政策。五大领域计划则是围绕五大领域提出一系列具体的发展策略和措施,以推进经济的可持续发展。 2. 范围与内容:五大领域指南...
3到6岁儿童发展
指南五大领域
内容
是什么
?
答:
健康领域
内容教育建议:1、为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。如:参照《中国孕期、哺乳期妇女和0~6岁儿童膳食指南》,为幼儿提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多样化的食物,均衡搭配。烹调方式要科学,尽量少煎炸、烧烤、腌制。2、保证幼儿每天睡11~12小时,其中午睡一般应达到2小时左右。
3~6岁的
五大领域
目标分别是?
答:
3~6岁的五大领域目标分别如下:
一、健康领域
《指南》将幼儿在健康领域中的学习与发展划分为“身心状况”、“动作发展”、“生活习惯和生活能力”三方面内容。“身心状况”包括幼儿身体和心理两方面的发展状况,这是正确健康观念的重要体现。其中,根据幼儿体态发育、情绪表现和适应能力三个维度提出了幼儿...
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