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改病句在老师的帮助下我克服了错误
...我克服了错误
修改病句在老师的帮助下我克服了错误
如何修改病句_百度...
答:
“在老师的帮助下,我克服了错误”修改病句为:“在老师的帮助下,我改正了错误”,或改为:“
在老师的帮助下,我克服了困难
”。这个句子的病因是搭配不当,属于搭配不当中的动宾搭配不当,原句的谓动词为“克服”,宾语是“错误”,克服错误并不能相搭配,可以把谓语改为“改正”,即改正错误,或...
在老师的帮助下
,
我克服了错误
(
修改病句
)。
答:
在老师的帮助下,我很快改正了错误。
这句话的语病是动宾搭配不当,动词“克服”与它的宾语“错误”搭配不当,克服的是困难,错误是改正的
,所以这句话可以改为“在老师的帮助下,我很快改正了错误。”或者是“在老师的帮助下,我很快克服了困难。
在老师的帮助下
,
我克服了错误
。
改病句
答:
在老师的帮助下,我克服了困难
。或:在老师的帮助下,我改正了错误.。
老师的帮助下我
很快的
克服了错误修改病句
?
答:
1、在老师的帮助下,我很快地克服了(困难)
。解析:这里的克服需要用来形容一种长期存在的感觉或者客观不变的障碍,所以应该改成是困难。2、在老师的帮助下我很快地(改正)了错误。解析:这里的错误是一种偶然现象,所以不能使用克服,
只需要改成是改正二字就可以了
。
在老师的帮助下
,
我克服了错误
(
修改病句
)。
答:
少谓语,
克服
不对 应该是:
在老师的帮助下
,我改正了XX
错误
在老师的帮助下我克服了错误修改病句
怎么写
答:
在老师的帮助下我克服了错误修改病句
这样写:在老师的帮助下,我克服了错误。修改病句是一项需要技巧和经验的技能。这是一些常见的修改病句技巧,找主干:理解句子的意思,找出句子的主干,检查是否有成分残缺、搭配不当等问题。查枝叶:在主干没有问题的情况下,检查句子中的枝叶是否与主干相称,是否重复...
修改病句在老师的帮助下我克服了错误
答:
修改病句在老师的帮助下我克服了错误
是在老师的帮助下,我终于改正了错误。病句是指因为语法、逻辑、语序、用词等方面的错误,导致句子无法正确表达或者理解,影响语句的流畅性和可读性的现象。病句的存在会影响到语句的意义和表达效果,如果不及时纠正,可能会影响人们的交流和写作效果。用词不当:句子中...
修改在老师的帮助下
,我终于
克服了错误
的
病句
?
答:
改正:
在老师的帮助下
,我终于
克服了
困难。或:在老师的帮助下,我终于改正
了错误
。本题病因是词语搭配不当,
修改
的方法是选择搭配适当的词语。常见的
病句
病因:1、成分残缺 2、语序不当 3、搭配不当 4、表意不明 5、不合逻辑 6、语意重复 7、句式杂糅 8、前后矛盾 9、否定不当 10、成分赘余 ...
在老师的帮助下
,我很快
克服了错误
。
病句修改
答:
用词错误,应改成:
在老师的帮助下
,我很快改正
了错误
。
修改病句
要按三个步骤进行:第一步,要读懂句子,弄清它要表达什么意思。这是修改病句最重要的一步,自由读懂句子要表达的意思,才能发现它的毛病,照着原句的意思去改正。许多病句只要弄清楚它要表达的意思,这个病句也就修改好了 第二步,在...
在老师的
教育下,我很快
克服了错误
。(
修改病句
)
答:
原句:
在老师的
教育下,我很快
克服了错误
。
修改
:在老师的教育下,我很快改正了错误。病因是(谓语)搭配不当。
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在老师的帮助下进步了改病句
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我很快克服了错误修改病句
老师耐心的帮助改病句
改病句在老师的教育下