11问答网
所有问题
当前搜索:
教学基本要素之间的关系
如何理解
教学
最
基本
构成
要素之间的关系
答:
理解教学最基本构成要素之间的关系如下:
一、基本要素:教育者 教育者是从事基本教育活动的人
。广义上的教育者是指对受教育者在知识、技能、思想品德等身心发展方面起到影响作用的人。狭义的教育者主要是指学校中的教师和其他教育者们。二、基本要素:受教育者 受教育者是指在各种教育活动中接受影响,从...
教育
要素之间的
联系主要表现为( )。
答:
教学要素是构成教学活动中的主体、客体和主客体关系的基本单元
。教学要素在教学活动中相互联系,共同影响和决定着教学过程中的主客体关系,构成完整的教学系统。A、B两项正确。C、D两项:干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为AB。
简述体育
教学
模式构成的
基本要素
及其相互
间的关系
。
答:
【答案】:体育教学模式的基本要素为:教学指导思想、教学过程、教学方法体系
。这三者的关系是:
教学过程结构是支撑教学模式的“骨架”
;教学方法体系是填充教学过程的“肌肉”;教学指导思想则是内含在“骨骼”与“肌肉”中,并起到协调和指挥作用的“神经”。教学指导思想(神经)体现了教学模式的理论性;教学...
论述教育的
基本要素
及其
关系
答:
构成教育活动的三个基本要素间有着密切而复杂的关系。其中,
教育者与受教育者之间的关系是教育活动过程中最主要的关系和矛盾
。两者分别作为教与学的主体存在于同一教育实践活动中,共同构成了教育活动的复合主体。同时,
二者又具有互为主客体的关系
。在教的过程中,教育者是主体,受教育者是客体;在学习过...
简述
教学
过程
的
四
要素
答:
教学过程有四个最基本的要素,
这就是教师、学生、教材、方法
。这四个要素的相互配合,构成了六种关系,即教师与学生的关系、教师与教材的关系、教师与方法的关系、学生与教材的关系、学生与方法的关系、教材与方法的关系。其中,师生关系是一条主线。图示如下:
教育
的
各
要素间
具有什么样的联系
答:
教育的几个主要要素及它们
之间的
联系:1、教师和学生:教师和学生是教育最基本
的要素
。教师通过
教学
活动传授知识、培养学生的能力和素质,学生则是接受教育、获取知识的主体。教师和学生之间的良好互动和合作
关系
对教育效果至关重要。2、教学内容和教学方法:教学内容是教师所传授的知识和信息的内容,教学方法...
6学校教育
的
构成
要素
主要有怎么样?
答:
一 学校教育的基本要素及其相互之间关系 教育者是教育影响和抄
受教育者
之间的纽带,受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象;教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁,是教育者和受教育者相互作用的中介。总之教育者、受学习者和教育影响这三个基本要素既相互独立,又相互联系。 教育影响,是连接教育者与受教育者的纽带...
教学的基本要素
一般包括教师学生
答:
鲍良克在其所著《教学论》中就称:“教师、学生、教学内容是
教学的
三个
基本要素
,它被称为教学论的三角形,无论失去其中的那一个,都 不成其为教学.”日本的长谷川荣在《现代教育学基础》一书中写道:“一般认为教学的基本因素有三个:教师、儿童和教材.这三者
之间的关系
称之为‘教学论三角形’....
教育学的
基本要素
有哪些如何相互作用
答:
教育的基本要素有:①教育者 教育者是指对
受教育者
在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人。②受教育者 受教育者是指在各种教育活动中从事学习的人,既包括学校中学习的儿童、少年和青年,也包括各种形式的成人教育中的学生。③教育措施(教育中介系统)教育措施是指实现教育目的所采取的办法...
在教育活动的四个
基本要素
中主要
的关系
是
答:
教育的四个基本要素包括教育者、
受教育者
、教育内容和教育手段,其中教育者和受教育者的关系是教育活动中最基本的关系,表现为教与学的关系。教育者和受教育者是教育活动中的两个基本角色。教育者是指参与和推动教育活动的人,他们通常负责传授知识、技能和引导学生发展。教育者可以是教师、辅导员、导师或...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
试述教育要素之间的关系
学生教师教学内容三者关系
简述教育基本要素之间的关系
教学三个基本要素之间的矛盾关系
教学基本要素之间的关系的理解
教育的要素及其之间的关系
如何解决教学三个基本要素间关系
学生与教学内容之间的关系
教育的四个基本要素及其关系