11问答网
所有问题
当前搜索:
教师职业倦怠是
教师职业倦怠是
用来描述教师不能顺利应对( )时的一种极端反应。_百度知 ...
答:
【答案】:C 本题考查的是教师职业倦怠的含义。
教师职业倦怠指教师在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态
。C项正确。A项:教师个人压力主要指教师应对工作、生活中各种情况时自己对自己的压力,即自我要求。与题干描述不符,排除。B项:教师生活压力主要指教师日常生活中遇到的种种困难和阻碍,和教师...
什么是
教师
的
职业倦怠
?
答:
中国教师职业倦怠的特有表现:情绪耗竭、去人性化、个人成就感低、工作压力过大、工作与家庭平衡困难
。1、情绪耗竭 倦怠最具代表性的指标,
特征是缺乏活力,有一种情绪资源耗尽的感觉
。教师可能感到疲惫、心力交瘁,甚至出现情绪低落。2、去人性化
倾向于采用冷漠的心态对待同事或学生
。教师可能对学生失去关...
教师职业倦怠是
什么
答:
教师职业倦怠是指教师在长期、高强度的教学工作中所体验到的身心疲惫、情感耗竭、对工作失去热情和兴趣的现象
。这种现象通常是由于工作压力、时间紧迫、任务繁重等因素所导致的。教师职业倦怠的主要表现为以下几个方面:首先,教师会对自己的工作失去热情和兴趣,出现消极怠工、敷衍了事的情况。他们可能不再...
教师倦怠是
由多个维度构成的,其中的核心成分是()。
答:
解析:
教师倦怠是
指教师不能顺利应付工作应激的一种反应,是由三个维度构成的一种心理状态,即情绪衰竭、去人格化和低个人成就感。其中情绪衰竭是
职业倦怠
的核心成分,指感到情绪情感处于极度疲劳状态。如果这种疲劳的情绪状态长期持续下去,个体就会感受到一些负面的憎绪,并对工作对象表现出消极、冷漠的行为...
教师职业倦怠是
指
答:
教师职业倦怠是
指如下:教师职业倦怠大多出现在职业生涯的中期阶段,详细介绍如下:一、职业倦怠的定义和特征:职业倦怠是指对于工作产生消极情绪和态度,感到疲劳厌倦和无力继续工作的状态。教师职业倦怠的特征包括情感耗竭,工作厌倦和低成就感。教师在中期阶段更容易出现职业倦怠,这是因为他们经历了一定的职业...
什么是
教师
的
职业倦怠
答:
意思是指人的专业服务处于筋疲力尽状态。对于
教师
来说,这种
职业倦怠
都源自于过于复杂的职业角色和过于沉重的角色要求。对产生职业倦怠的教师来说,社会支持是非常重要的。在社会支持的提供者上,校长、同事、家人都是能产生重要影响的角色。所以,为教师建设良好的工作氛围也有教师群体的一份责任。
下列关于
教师职业倦怠
成因,表述错误的是( )。
答:
职业倦怠是
指长期的职业压力会导致教师的职业倦怠。它是个体在长期的职业压力下,缺乏应对资源和应对能力而产生的身心耗竭状态。
教师职业倦怠
的成因:(1)社会因素:教师的工资待遇和社会地位与其劳动强度不成正比,极易挫伤教师的积极性,导致心理上的极度疲劳;(2)组织因素:学校本身是一个复杂的社会...
教师职业倦怠
有哪些
答:
教师职业倦怠
主要包括以下几个方面:一、情绪衰竭 教师在工作中表现出情绪资源严重耗竭的状态,具体表现为缺乏工作热情和创造力,感到极度疲劳和焦虑。在长时间的工作过程中,教师需要应对种种挑战和冲突,由此产生大量心理压力和紧张情绪。如果得不到有效的调节和释放,就会陷入情绪衰竭的状态。二、非人性化...
求助教育心理学 名词解释
教师职业倦怠
答:
职业倦怠是由美国临床心理学家费登伯格于1974年首次提出,也有人译为“职业枯竭”或“工作耗竭”。
教师职业倦怠是
用来描述教师不能顺利应对工作压力时的一种极端反应,是教师长时期压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。
教师职业倦怠
三个阶段
答:
教师职业倦怠是
教师在长时间面对工作压力时产生的一种身心耗竭状态。这种状态通常表现为六个主要特征:1. 生理耗竭:教师可能会感到身体能量被过度消耗,持续的精力不足,出现疲劳、头痛、肠胃不适、高血压、失眠、神经衰弱等症状,甚至饮食或体重出现突然改变。2. 认知枯竭:教师可能会感到自己的知识不足以...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
教师职业倦怠指
教师职业倦怠的情绪耗竭
教师职业倦怠的特有表现
教师职业倦怠的三个典型表现
教师职业倦怠的主要特征
教师职业倦怠的三个维度包括
教师职业倦怠属于哪个章节
教师职业倦怠四个特征
教育心理学职业倦怠名词解释