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教案中存在的问题和不足
教案
检查有哪些优缺点
答:
二、不足 1、在本次教案检查中,
绝大部分的教师都能做到先备课,后上课的要求。但是个别老师的教案问题设计没有趣味性,不能引发学生思考
。2、对照学校的教案编写要求,检查中我们发现个别教师开学初上交了教学计划、进度,但自己的教学案里没有体现。有些老师的电子备课教案,没有做调整设计,也就是...
教学
中存在的问题及
改进措施
答:
一是反映重点内容的核心知识和典型问题
,二是在“预习”环节中学生遇到的共性问题,三是具有一定探究意义的、容易产生歧义的挑战性问题,四是学生在预习环节自主解决不了但经过全员合作学习能够解决的问题,五是能培养学生分析问题、解决问题和创新能力的问题。 在学生展示的过程中,教师要善于鼓励学生,增强自信;善于培养学生...
教学
中存在的
突出
问题和不足
答:
一、教学中的不足
1、由于新人的缘故,虽然有些问题上有新的思路,但是毕竟缺乏经验。在许多理论性的知识储备上不够深厚
。作为教育工作者,必须要有扎实的理论基础,武装自己的头脑。2、在课堂教学方面,有些过多注重自身的讲授。从内心来说,总是怕学生不理解,总是会从多方面多角度来帮助学生分析理...
教资科三教学过程中
的问题和不足
之处
答:
教资科三教学过程中的问题和不足之处【提问】在教学中存在的问题及改进措施: 讲授式教学有其明显的优势,但是其存在的问题也是显而易见的,我概括起来大概有以下几点: 一:
不利于发挥学生的主动性
, 讲授式教学突出教师在教学过程中的主导性,以教师的讲授为主,学生处于一种被动接受信息的状态,...
教师上课
存在的不足
和建议
答:
上课
存在的不足
和建议如下写作:一、上课存在的不足 1、课堂上细节讲解不够。2、对学生的带动性不够。3、整个课堂的气氛不是很活跃,学生的兴奋度还不高,上课有点放 不开。4、在课堂教学中,老师没有设置一个适合学生学习的情景,导致这 个教学过程不连贯。5、教师示范少,学生没机会展示。6、...
你认为该
教案存在的
主要
问题
是什么,如何改进?
答:
2、能够体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。3、能够保证课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。缺点:没有板书,课件字太小,上课语速过快,对学生缺少鼓励性语言。有口头禅,学生回答正确时没有给肯定性的语言,最后的总结过快。建议:1、分析讲解题目时要...
教师
教案
检查评语缺点简短
答:
教案方面的不足:1、
教案中
较少体现多媒体教学手段,注重培养学生的探究精神和创新能力的力度不够。2、教案后的教学反思不够认真、不够详细,没能对本堂课的得与失作出记录与小结,从中也可以看出我们对课后反思还不够重视。作业方面的优点
与不足
优点:1、能按进度布置作业,作业设置量度适中,难易...
上课
存在的不足
和建议怎么写?
答:
上课
存在的不足
:1、课堂上细节讲解不够。2、对学生的带动性不够。3、整个课堂的气氛不是很活跃,学生的兴奋度还不高,上课有点放不开。4、在课堂教学中,老师没有设置一个适合学生学习的情景,导致这个教学过程不连贯。5、教师示范少,学生没机会展示。6、教师没有及时帮助学生解决练习中出现的安全...
【
教学设计中存在的
主要问题】 教学设计
存在的问题
答:
三、缺乏用图表法和流程图表达设计方案的习惯 从本次参评的
教学设计
来看,采用图表法和流程图的比较少。我们在平常的教学中也
存在
类似的情况。从表面上是老师怕麻烦,想省时间,实际上是一些教师对教学大纲、教材内容和被研究对象等缺乏系统的研究,所以无法上升到用图表法和流程图来归纳展示。其实,合理...
备课
存在问题及
整改措施
答:
备课
存在问题及
整改措施如下:1.处理教材缺乏创造性。 从编写
教案
可以看出,大部分在备课、编写教案时是边看教参边备课边写教案。备课时过分依赖教参或教案集,很少用自己的头脑去思考问题。2.制定目标过于笼统。 目标都来自于教学参考用书或教案集,教师未能根据本班学生实际情况和教材内容及时加以调整,...
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