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教科版二年级科学上册期末试卷
教科版二年级
语文
上册
牵牛花教案
答:
教学目标:一、 认识课文中的生字,读准“蒙蒙亮”、“蔓儿”、“冲”等难读的字。二、 能有感情地朗读课文,读好文中人物之间的对话。三、 体会朋友之间互相关心的真挚感情,能主动关心身边的朋友。教学重点:体会朋友之间的友谊,关心身边的朋友。教学过程:一、 导入课题 出示课题《小鸟和牵牛花》...
教科版二年级
下册2.3《观察与比较》教学反思
答:
愿意在合作中承担自己的工作,并积极参与研究活动。
科学
、技术、社会与环境目标:能够创造性地尝试用不同的方法和从不同的角度观察认识事物。在探索环节一共有4个活动,主要通过比较的方式,让学生找出被观察事物之间的不同与相同之处。第
2
个活动“听声音辨物品”中 第一个教学班我按书上的方法准备了...
二年级上册教科版
认识生字语文教案
答:
二 感知课文,学习生字 1媒体出示小溪动画。过渡:你喜欢这条小溪吗?为什么?(清澈见底,清凌凌,清清的,绿绿的)2出示句子小溪水,清清的`、绿绿的。 指导朗读句子,注意读准轻声。师:可是有一天,小溪生病了,这是怎么回事呢?3听录音,整体感知课文,思考:小溪怎么会生病的?4交流,并学习...
二年级
语文
试卷
质量分析
答:
二年级
语文
试卷
质量分析(一)一、总体分析 1、试卷分析 本次
期末
测
试卷
能把握教材的内容,难易适中,没有多大难度。既注重对学生基础知识的考察,又注重对学生各方面能力的培养。
试题
活,体现在第一、四、五题,既考查了学生的交际能力,又对课文内容的拓展延伸,进一步培养了学生在理解基础
上
的写话能力。
帮我找一些小学
试卷
答:
五、看统计表解答下面问题,下表是某校2007年各年级学生人数统计表。年级 一年级
二年级
三年级 四年级 五年级 六年级 人数 200 205 245 160 174 178 <1>制作条形统计图 <2>五年级的人数占全校总人数的百分之几?<3>人数最多的年级比人数最小的年级多百分之几?<4>全校年级的平均数是多少?...
教科版
小学
科学
四
年级上册
复习题
答:
你看看能否对你有帮助:
科学
四
年级上册
综合
试题
一、填空题 1、我们的食物主要包括(动物性食品)、(植物性食品)、(菌类食品)等。
2
、( 大自然)给我们提供了丰富的食物。3、维持人类生命健康的营养素,主要包括(蛋白质 )、(脂肪 )、淀粉(糖类)、纤维素、维生素、矿物质和(水 )。4、...
教科版科学二年级
下册1.4《磁极与方向》课件
答:
第一部分:第二部分:第三部分:
小学六
年级上学期
期中
试卷
答:
小学三年级上册语文期中试卷 - [苇子]小学三年级上册英语期中试卷(冀教版) - [苇子]三年级上册数学期中试卷 - [苇子]四年级上册英语
期末试卷
冀教版 - [未知]冀教版六年级上册英语期末试卷含听力材料 - [未知]六年级上册英语期末试卷冀教版 - [未知]小学
二年级上册
语文期中试卷 - [未知]二年级...
教科版二年级
语文
上册
识字一说课稿
答:
一、教材分析 《识字一》是
教科版二年级上册
识字一第一课。本组教材以“识字写字”为主。作为本课通过对对子的形式,让孩子感受到强烈的情感对比,感受到汉语言文字的魅力。如诗歌一般的反义词对子,读起来是那么的琅琅上口而又铿锵有力!于是,原本枯燥无味地识字过程变得活泼鲜亮起来!无形中提高了孩子...
教科版二年级上册
带反义词的四字词语
答:
带反义词的四字词语 :左顾右盼、南腔北调、七上八下、大材小用、大惊小怪、天经地义、异口同声、扬长避短、虎头蛇尾、有口无心、声东击西、生离死别 很高兴为您解答,祝您生活愉快!
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