11问答网
所有问题
当前搜索:
教育家论述
杜威是如何
论述教育
思想的?
答:
杜威的
教育
思想有“生活”、“生长”和“经验的改造”、教育无目的论、“学校即社会”、教学论、道德教育论。1、教育即“生活”、“生长”和“经验的改造”教育能传递人类积累的经验,丰富人类经验的内容,增强经验指导生活和适应社会的能力,从而把社会生活维系起来和发展起来。广义地讲,个人在社会生活...
我国古近代
教育家
在教育管理领域有哪些
论述
和活动
答:
教学制度相当完善,从入学到毕业几乎都有制度化的规定。宋代
教育家
朱熹的教育管理思想:把受教育的过程分成小学和大学两个阶段;德育管理方面主张将道德思想灌输与道德行为训练结合起来。书院的教育管理实践:在教学上,以研习儒家经典为主,采用个别钻研、相互问答、集中讲解相结合的方法;在管理上,带有自治...
中国著名的
教育
理念
答:
8.颜之推(531-约590以后)是我国魏晋升南北朝时期著名的文学家和
教育家
。他撰写的《颜氏家训》是中国第一本
论述
家庭教育的课本。他从实际出发,认为国家大约需要六种人才:一是有所作为的政治家,二是有修养的理论家和学者,三是有勇有谋卓绝善战的军事家,四是称职清白的地方官吏,五是出使不辱君命的外交官,六是精...
教育家
的教育思想
答:
1.夸美纽斯的教育思想 捷克
教育家
夸美纽斯1632年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志,该书被认为是近代第一本教育学著作。其主要教育观点包括以下几点:(1)“泛智”教育。从“泛智”思想出发,提出普及教育的思想。(2)教育适应自然。(3)学制系统。(4)班级授课制。夸美纽斯对近代...
教育
名家的教育理念
答:
捷克著名
教育家
夸美纽斯被誉为“教育史上的哥白尼”,深受人文主义精神影响,具有强烈的民主主义思想。1632年夸美纽斯发表的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志。他的主要观点:第一,教育要适应自然,不能违背自然,人是自然的一部分,教育要遵循人的自然发展的原则。第二,系统
论述
了班级授课...
简述古代
教育
思想家的主要思想及其代表作?
答:
古代的教育思想非常丰富,但缺乏独立性和系统性(一)中国古代的教育思想:孔子是中国古代最伟大的
教育家
和教育思想家。他的教育思想集中反映在他的《论语》中,孔子特别重视教育工作,主张“有教无类”,希望把人培养成贤人和君子,战国后期出现的《学记》是我国最早
论述教育
问题的著作。(二)...
朱熹的
教育
思想
答:
朱熹朱熹的
教育
思想是:1、教育的主要作用是“改变人的气质”。他从“理”一元论的客观唯心主义思想出发来解释人性论,提出了人性就是“理”,就是“仁、义、礼、智”等道德规范。他强调“为学乃变化气质耳。”只有通过教育来澄浊为清,去不善而从善,才能变“气质之性”为“天地之性”。2、教育...
孟子的
教育
观点有哪些?
答:
孟子是中国古代著名的思想家和
教育家
,他在教育领域有很多重要的观点和理念,主要包括以下几点:1. 天性教育:孟子认为人性本善,天赋有善的本能,重视人的天性教育。他提倡通过教育和修养来引导和发展人的善良本性,培养出品德高尚、行为端正的人。2. 以“性”教育:孟子主张根据孩子的性情特点和才能进行...
孔子提出的主要
教育
思想和学习方法是什么?
答:
1、
教育
思想:他提倡“有教无类”,创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民,顺应了当时社会发展的趋势。他主张“学而优则仕”,学习了还有余力,就去做官。他的教育目的是要培养从政的君子,而君子必须具有较高的道德品质修养,所以孔子强调学校教育必须将道德...
识记当代
教育
学代表人物及其理论观点
答:
1.倡导发现法教学的是美国的心理学家、
教育家
( )。A.斯金纳 B.杜威 C.布鲁纳 D.加涅 1.【答案】C。解析:根据记忆口诀,提倡发现教学法的教育学家是布鲁纳。2.提出“范例教学”理论的教育家是( )。A.瓦根舍因 B.布鲁纳 C.巴班斯基 D.赞可夫 2.【答案】A。解析:最早提出范例...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
中国现代十大教育家及其思想
教育家论述蔡元培
中国教育家名言名句大全
教育家精神如何做一名好老师
于漪解读教育家精神
国外著名教育家及其主要思想
教育家精神引领教师成长
教育家谈德育
教育教学名人名言简短100句