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教育观
教育观
包括什么
答:
教育观
包括学生观、教师观和教学观。1、学生观 (1)学生是发展的人:第一,学生的身心发展是有规律的。第二,学生具有巨大的发展潜能。第三,学生是处于发展过程中的人。(2)学生是独特的人:第一,学生是完整的人。第二,每个学生都有自身的独特性。第三,学生与成人之间存在着巨大的差异。(3...
教育观
的基本内容
答:
引言
教育观
是指关于教育现象和问题的基本观念体系。教育观所包含的基本内容包括教育的本质、目的、功能、体制、内容、方法、教师、学生等各方面的基本见解等。教育的本质:教育的本质是指教育作为一种社会活动,区别于其他社会活动的根本特征,即“教育是什么”的问题。它反映了教育活动固有的规定,即根本特...
教育
综合素质的三观是什么呀?
答:
(一)素质
教育观
口诀:“提素”“个性”“创”“两全”(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨 (2)素质教育是面向全体学生的教育 (3)素质教育是促进学生全面发展的教育 (4)素质教育是促进学生个性发展的教育 (5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育 (二)新课改的教学观 口诀:学...
教育观
包括什么?
答:
教育观
包括 1、素质教育是面向全体学生的教育 素质教育倡导人人有受教育的权利,强调在教育中每个人都得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展.每一位学生都能得到发展是每一位学生的基本权利。因此,素质教育不同于应试教育,因为应试教育搞选拔性、淘汰性,只能照顾一部分人,甚至是...
教育观
的内涵是什么
答:
1、素质
教育
,是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,以人为的性格为基础,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。2、素质教育,是社会发展的实际需要,要达到让人正确面临和处理自身所处社会环境的一切事物和现象的目的。素质教育是促进学生全面发展的...
简述
教育观
的主要内容有哪些
答:
教育观
的主要内容包括两个方面:素质教育和新课改背景下教学观。1、素质教育 (1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨。发展教育,提高中华民族的整体素质。(2)素质教育是面向全体学生的教育。素质教育倡导人人都能接受教育,让每一个人都得到发展。(3)素质教育是促进学生全面发展的教育。实施素质教育就...
正确的
教育观
包括哪些内容
答:
教育观
是指关于教育现象和问题的基本观念体系。教育观包括的基本内容有教育的本质、目的、功能、体制、内容、方法、教师和学生等每一方面的基本看法等等。教育的本质:教育的本质就是指教育作为一种社会活动区别于其它社会活动的根本特征,即“教育是什么”的问题。它反映出教育活动固有的规定性也即其根本...
教育观
是什么?
答:
教育观
的基本内容包括教育的目标、教育的方法和教育的价值观。1、教育的目标 是指教育所追求的最终效果,即培养学生成为具有全面发展能力和良好品德的人。这包括认知方面的目标,如培养学生的知识、思维能力和创新精神;情感方面的目标,如培养学生的情感态度和良好的人际关系;以及行为方面的目标,如培养学生...
什么是正确的
教育观
答:
正确的
教育观
就是:明确对孩子的培育目标;明确自己对孩子需要履行的培育责任;了解孩子每个年龄阶段的成长特点;了解人类三次环境转换和三次逆反;了解科学的培育规律、法则与公式;站在孩子的角度,以理解孩子的外在行为表现本质为前提,在父母为孩子创建的客观生存环境的基础上,正确的培养和调整孩子的外在...
教育观
的基本内容是什么
答:
教育观
的基本内容主要体现在2个方面。一方面是人类文明的精神成果,以影响教育对象的精神世界。由于人类文明是逐步发展的,其中必定包含不完善的、有缺陷的、甚至错误的信息,因此有的教育不能带来积极的效应,还有可能带来消极的效果。但随着人类文明的逐步发展,以往的不足会被克服,但又可能有新的误区产生...
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