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数字歌1像铅笔细又长图片
有
数字歌
(里面是
1像
什么~~~)
答:
1
象
铅笔
能写字,2象鸭子水上飘,3象耳朵听声音,4象彩旗迎风飘,5象秤钩来买菜,6象豆芽咧嘴笑,7象镰刀割青草,8象麻花拧一道,9象勺子来舀水,10象大饼和油条。
数字1
到10分别像什么?
答:
1
:可以看作是
数字
“1”,一根棍子,
一
个拐杖,一把竖立的枪,一支蜡烛,一维空间……2:可以看作是数字“2”,一只木马,一个下跪着的人,一个陡坡,一个滑梯……3:可以看作是数字“3”,两只手指,乳房,斗鸡眼,树杈……4:可以看作是数字“4”,一个蹲着的人,小帆船,小红旗,小刀……5:可以看作...
谁能编辑
一
首
数字歌
?
答:
“
1
”
像铅笔
细长条,“2”像小鸭水上漂。“3”像耳朵听声音,“4”像小旗随风摇,“5”像秤钩来称菜,“6”像豆芽咧嘴笑。“7”像镰刀割青草,“8”像麻花拧
一
遭 “9”像勺子能吃反,“0”像鸡蛋做蛋糕。
一年级数学小知识大全
答:
1像铅笔细又长
,2像小鸭水上漂,3像耳朵听声音,4像红旗迎风飘,5像秤钩来买菜,6像哨子嘟嘟响,7像镰刀割青草,8像麻花拧一圈,9像勺子来盛饭,10像火腿加鸡蛋。这样学生说起来朗朗上口,又形象又好记,还使他们回忆起了幼儿园的生活经验,快乐的识记。在学习《位置与方向》时,学生因为年龄小...
一年级数学小故事,要比较简单的,很容易背出来的
答:
儿歌浅近形象、有节奏感、易记忆,深受儿童喜爱,是学生最易理解和接受的一种文学形式。当枯燥无味的数学公式、法则让学生感到“厌学”时,就把教材中的重点和难点编成儿歌,让数学知识“活”起来。在学习
数字1
—10时,书写和记忆有一定难度,因此,设计或借助儿歌来帮助学生记忆。
1像铅笔细又长
,2像...
小班数学《认识4》教案
答:
儿歌:
数字歌 1像铅笔细又长
,2像小鸭水中游, 3像耳朵听声音,4像小旗空中飘。 小班数学《认识4》教案4 活动目标: 1、引导幼儿手、口一致点数数量为1至4的物品,在点数的基础上说出总数。 2、认读
数字1
至4,做到数、物对应。 重点难点: 重点是认识数字1、2、3、4,数、物对应。 难点是手、口一致点数并...
照例编首
数字歌
!比如
1像铅笔
细长条
答:
1 像
树枝
细又长
;2 像 小鸭 水上漂;3 像 一只 小耳朵;4 像 小旗 随风飘;5 像 衣钩 墙上挂;6 像 豆芽 开心笑;7 像 镰刀 割小麦;8 像 两个 小圈圈;9 像 蝌蚪 小尾巴;0 像 鸡蛋 做蛋糕.
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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