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数学广角沏茶问题
小学四年级数学
数学广角
之
沏茶问题
图形怎么画
答:
1、画出一个茶壶,放在坐标原点的位置,上面标记茶壶的容量。2、在右上方,画一个坐标系,坐标轴上分别标记需
沏
的茶量,即横坐标上标记X,纵坐标上标记Y。3、将茶壶容量用线段表示,即在横坐标X轴上画一条线段,从Y轴上点(0,茶壶容量)到点(茶壶容量,茶壶容量)。4、在横坐标X轴上画一条...
四年级
数学广角沏茶问题
中接水和找茶叶能同时进行不?
答:
但是,接水和倒水可以在烧水的时候进行,因为两者只需要手部动作,不需要等待,所以,
沏茶
的总时间是7分钟。因此,四年级
数学广角沏茶问题
中接水和找茶叶不能同时进行。
数学广角沏茶问题
教案
答:
教学内容:
数学广角沏茶问题
教学目标:1.学习如何在广角问题中求解未知数。2.学习如何应用已知条件来解决问题。3.学习如何理解和应用角度、比例等概念和公式。教学资源:白板、教材教学过程:Step1引入问题老师:同学们,做过数学题目时,经常可以碰到一些广角问题,今天我们就来看一道广角沏茶的问题。引出问题...
公开课《
沏茶问题
》教案
答:
数学广角
《合理安排时间——
沏茶问题
》教学目标:1、通过简单的生活事例,让学生学会选择合理、快捷的方法解决问题。2、使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。3、会用流程图表示事情的安排顺序。4、感受生活与数学的联系,使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯。培养学生的思维...
人教版四年级
数学
上册《优化-
沏茶问题
》(含教学反思)
答:
回答:
数学广角
——优化第1课时优化1:
沏茶问题
四年级上册【学习目标】1.学生在解决合理安排沏茶的工序问题中,学会用流程图的方式表示解决问题的方案,认识到策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。2.初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。3.使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯。【学习重点...
数学课时练8
数学广角
优化
沏茶
和烙饼
问题
答案
答:
沏茶问题
1. 洗水壶 2.接水3.烧水(洗茶杯、找茶叶)4.沏茶 1+1+8+1=11分钟 烙饼问题 烙双数张饼 两张两张的烙 所需时间=烙饼张数乘以烙一面所需要的时间 烙单数张饼 开始两张两张的烙最后三张采用三张烙饼法 所需时间=烙饼张数乘以烙一面所需要的时间 综上所述 烙饼...
数学广角沏茶问题
教学设计
答:
教学步骤:Step1热身1.利用投影仪展示著名的
广角问题
,引导学生思考问题。2.引导学生思考如何利用图像解决问题。Step2上机体验1.分组让学生上机体验,利用计算机解决
广角沏茶问题
。2.在计算机上展示问题,让学生思考如何操作。3.让学生练习各种操作,比较谁的操作更为精准。Step3理解概念1.讲解广角沏茶问题的...
人教版四年级上册
数学广角沏茶问题
评课稿
答:
评课稿《人教版四年级上册
数学广角沏茶问题
》是一篇初中数学教学的经典教材。内容紧扣数学教学大纲,选材有针对性,教学设计合理,常常被用作数学教学课堂的参考教材。本次评课就这篇教材进行了评估。一、教学目标本课主要通过对“广角沏茶问题”的讲解、体验和探究,让学生深刻地理解长方形的概念,掌握长方形...
人教版四年级数学上册
数学广角
《优化》课件
答:
回答:
数学广角
——优化
沏茶问题
一、复习旧知早上起来,小明吃饭需要10分钟,收听新闻广播需要15分钟。你认为怎样安排这两项活动最省时间?收听新闻广播的同时吃早饭,这样安排最省时间。二、探索新知二、探索新知二、探索新知洗水壶接水烧水这个过程可以用图来表示。要烧水,必须先洗水壶,接水。等待水开的时间可...
沏茶问题
是几年级的
答:
四年级上册《
沏茶问题
》是人教版小学数学义务教育教科书四年级上册第八单元《
数学广角
》的第一课时内容。
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