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文章举了两个事例
本文主要列
举了
哪
两个事例
答:
1.一则故事:小溪历尽艰辛,终于攀上悬崖,成为了瀑布,生命终于放出了异彩。作用:告诉我们做人要独立,要坚强,挑战困难,打到困难,最终获得成功的喜悦。2.“济沧海”的具体含义是克服困难,到达成功的彼岸.3.因为我们不需要手,那会助长惰性的依赖;我们不想要指责,那会打击稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓...
《学与问》
文章
通过
两个
具体
事例
,告诉我们问的重要性,试着用自己的语言...
答:
事例
一:波兰伟大的天文学家哥白尼,从小就非常喜欢问问题,并且一定要找到答案才肯罢休。事例二:北宋科学家沈括在读《大林寺桃花》时不明白为什么山上与山下开花时间不同,放在了心上,在一次上山考察的时候解决了这个疑问。作者要表明的观点是:(也就是论点)知识是学来的,也是问来的。
18搭石短文中列
举了
什么,什么这
两个事例
,突出了山里人什么,什么的美好...
答:
列
举了
背老人过搭石和招手示意,让对方先走的
事例
,突出了山里人善良、朴实、有责任人的美好品质。课文《搭石》分段如下:第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石。第
二
段(第
2
~4自然段):赞美搭石。搭石构成了家乡的一道风景。第三段(第5自然段):搭石联接着乡亲们的情感。本文作者(刘章...
《学会合作》中
举了
哪
两个事例
?
答:
就某些方面来看,这位农夫和他的邻居们是处于互相竞争的形势,然而在另一方面,双方却又处于合作的微妙状态。事实上,在当今世界,如此既竞争又合作的关系日益明显。由此笔者想到了某校的一位语文教师,写得一手的好论文,几乎每周都能在报刊上看到他的
文章
,并且不时地有文章被《教育文摘周报》、《北大报...
作文里
举两个事例
有什么作用,为什么
答:
举出实际
事例
来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。可以增加说服力,可以更好的表现所要表达的意思,更容易让别人理解、明白,使文章更生动,增加趣味性。
初一语文下册第2课《短文两篇》的《第一次真好》的板书和讲解_百度知 ...
答:
第一次真好》,作者
举了两个事例
,说第一次的感受真奇妙,新鲜而剌激,其主旨是说,人生要不断接触新的有益的生活项目,不断尝试新生活,使生活更加多姿多彩。这一篇也是夹叙夹议,学生不乏阅读这类
文章
的经验,注意叙与议的关系,再联系自己的生活体验,就不难理解。第一次真好》,作者举了两个事例,说第一次的感受真...
六年级第五单元作文围绕中心意思写泪
两个事例
答:
六年级第五单元作文围绕中心意思写泪
两个事例
范文如下:1、标题:泪,心灵的映照 在人的一生中,我们会流下无数的泪水。泪,是情感的宣泄,是心灵的映照。它可能源于喜悦、悲伤、同情,甚至悔恨。在这篇
文章
中,我将分享两个关于泪水的故事,让我们一起探讨泪的深意。第一个故事发生在我十岁那年。那...
一篇关于童年趣事的作文800字左右
举两个例子
到三个例子急急急明天就要...
答:
我嘴里激动的说不出话来,只是一个劲地叫着:“鸡”,“鸡”。 我堂哥连忙跑过来问:“什么事”。我手指着逃得远远的鸡说:“那里有鸡”。哥哥三步并作两步跑过去抓,只抓到了一只小鸡。告诉我拿好,不要让小鸡跑掉。我一边点着头,一边看着双手捧着的小鸡,有多开心就别提了。这小鸡长得好...
学与问的
两个事例
答:
《学与问》是一篇说明事理的
文章
。课文围绕“勤学好问”这一中心论点,通过中外
两个
具体的
事例
,告诉我们“问”的重要性,教育学生要从小养成勤学好问的好习惯。教学此课时,我从谈话导入。板书“学”、“问”,人们常把有知识的人说成“有学问”,知识是学来的,也是问来的。今天我们来学习《学与...
我的母亲 作文 要有好词好句,
举两个事例
答:
母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。 母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。 人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,哪一个不辛酸至极呢? 母亲赋予给...
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举事例和举例子有区别
举了一个例子
举一个爱国的事例
举事例的作文
写议论文可以举的名人事例
议论文可以举自己的事例吗
请你简要举几个爱国事例
举例事例
举事例的说明方法