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文艺复兴时期人文主义的影响
文艺复兴时期的人文主义
产生了什么
影响
答:
1. 人文主义是文艺复兴时期的资产阶级思想体系,它反对封建主义和教会的统治,代表了新兴资产阶级的世界观
。2. 人文主义的核心思想是肯定人的价值和尊严,强调人在宇宙中的中心地位,而非神。3. 该思想体系反对禁欲主义,提倡个性解放,强调人们有权追求现世的幸福,包括爱情和婚姻的自由。4. 人文主义倡...
文艺复兴时期的人文主义
产生了什么
影响
答:
人文主义是文艺复兴时期形成的资产阶级思想体系,
是资产阶级反封建反教会斗争的思想武器,也是新的资产阶级世界观
,其思想的基本内容是:以人格反对神权,以人性反对神性,肯定人的价值和尊严,认为主宰宇宙的是人而不是神;以个性解放反对禁欲主义,以现实幸福反对来世思想,认为人人可以追求财富和幸福,提倡爱情、...
文艺复兴
运动对
人文主义
思想有何
影响
?
答:
文艺复兴运动始于14世纪,一直持续到17世纪初,点燃文艺复兴火炬的是欧洲的人文主义者,
人文主义思想主导了文艺复兴的整个过程
。
人文主义
对
文艺复兴
美术
的影响
是什么
答:
1、人文主义强调人的理性、观察力和世界的真实再现,这种思潮对绘画技巧产生了巨大的影响
,艺术家们开始注重对人体解剖学的研究,追求真实的人体比例和结构,以及细致入微的肌理表现。2、致力于观察和描绘自然界的形态、光影和透视关系,使绘画作品更加真实、立体和具有逼真感。3、人文主义强调对古代文化和...
在意大利
文艺复兴时期
,古希腊和罗马的古典知识是如何促进
人文主义
...
答:
在意大利文艺复兴时期,
古希腊和罗马的古典知识对人文主义的影响是至关重要的
。人文主义者通过学习古希腊和罗马文化,重新发现了这些文化的重要性,并将其作为自己的文化基础。古希腊和罗马的古典知识对人文主义的影响主要体现在以下几个方面:文学:人文主义者重视古代文学,特别是希腊和罗马文学的经典作品,...
文艺复兴时期的人文主义
教育具有哪些特点?
答:
1. 在
文艺复兴时期
,学前教育深受
人文主义
思想
的影响
,强调对现实世界的崇拜和对人生的肯定。2. 该时期倡导人权和个人幸福的价值,以及个性解放的理念。3. 人文主义教育在文艺复兴时期的表现之一是从封建教育向资本主义教育的转变和发展。4. 教育目标转向培养个性鲜明、身心健康、知识渊博并积极参与社会生活...
人文主义
思想对欧洲
的影响
答:
1、
影响
:
人文主义
是
文艺复兴
核心思想,它反对中世纪神学,抬高神、贬低人的观点,强调人的可贵;反对神学的禁欲主义和来世观念,提倡人们对现世生活的追求;反对宗教束缚和封建等级观念,追求人的个性解放和自由平等.为人类走出黑暗的中世纪提供了理论上的依据.2、人文主义定义:人文主义并没有统一的定义,因为许多...
阐述一下
文艺复兴时期的
音乐与
人文主义的
思想关系
答:
文艺复兴时期,
人文主义
思想逐渐兴起,它们提倡以人为本,强调人的尊严和价值,反对中世纪的禁欲主义和宗教束缚。这种思想背景为
文艺复兴时期的
音乐创作提供了广阔的空间和自由的环境。音乐家们以人文主义思想为指导,通过音乐创作表达出人的情感、理智和信仰等方面,从而彰显出人的尊严和价值。在音乐创作上,...
什么是
文艺复兴时期的人文主义
,解释
答:
在大部分学校中,仍然存在死记硬背和体罚现象。此外,由于过分推崇古希腊罗马文化,
人文主义
教育也出现了回归古典的倾向,忽视现实实用的学问,导致古典主义泛滥和繁琐主义教学方法的回归。综上所述,
文艺复兴时期的
资产阶级文艺复兴运动对教育发展产生了重要
影响
,标志着欧洲教育进入新的发展阶段。尽管如此,...
举例说明
人文主义
思潮对文字
复兴时期
新音乐现象产生
的影响
答:
人文主义
思潮对
文艺复兴时期
新音乐现象产生
的影响
,主要表现在以下两个方面:1、文艺复兴时期是头脑的风暴时期,社会在进步,科学在发展,人们开始对封建教会的思想产生质疑,迫切地渴望探索一切可以触及到的领域,音乐也不例外。法国的维特利就提出了“新艺术”的理论,他在论著中根据音乐的实践,判断出当时...
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