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文言文则的用法
文言文
中
则的用法
答:
3、表示并列关系
。这种用法都是两个或两个以上的"则"连用,每个"则"字都用在意思相对、结构相似的一个分句里,表示分句之间是并列关系。可译为"就",或不译。例:唐韩愈《师说》:位卑则足羞,官盛则近谀。译文:(以)地位低(的人为师),就觉得羞耻,(以)官职高(的人为师),就近乎谄媚...
文言文
中
则的用法
答:
10.复合结构的用法 (1)“则是”:只当是
。例:与窦娥烧一陌儿,则是看你死的孩儿面上。(2)“则则”:赞叹的声音。例:连呼则则。
文言文
虚词
则的用法
答:
(则则)赞叹的声音。例:连呼则则。 2. 文言文虚词则的用法都有什么 【则】
(一)连词。 1.表示承接关系
。译为"就""便",或译为"原来是""已经是"。 例如: ①项王曰:"壮士!赐之卮酒。"则与斗卮酒。 (《鸿门宴》) ②故木受绳则直,金就砺则利。(《劝学》) ③徐而察之,则山下皆石穴罅。 (《石...
文言文则
意思
答:
一、
连词 连接
词与词、短语与短语、句与句,表示顺承或转折关系.1.
表示并列关系
这种用法都是两个或两个以上的“则”连用,每个“则”字都用在意思相对、结构相似的一个分句里,表示两个(或两个以上)分句之间是并列关系(不是表示两个词之间).可译为“就”,或不译.例:⑴位卑则足羞,官盛则近谀.(《师说》...
高考
文言文
中则字有哪些
用法
答:
3.表示并列关系
。这种用法都是两个或两个以上的"则"连用,每个"则"字都用在意思相对、结构相似的一个分句里,表示分句之间是并列关系。可译为"就",或不译。①位卑则足羞,官盛则近谀。(《师说》)②入则孝,出则弟。(《论语·学而》)③小则获邑,大则得城...
文言文
中的“为”读第二声和第四声的时候分别代表什么意思?
答:
在
文言文
中,“为”字根据不同的声调,承载了多样化的意义。当“为”字读作“wéi(二声)”时,其
用法
和含义包括:1. 动词用法:- 模仿“伪”字的意义,表示做、作、干、搞。- 表示制作或创作。- 指治理。- 表示变成或成为。- 表达“是”的意思。- 表示学习或研究。- 指种植或营作。- ...
文言文
特殊
用法
答:
④去国怀乡,忧谗畏讥 谗、讥:诬陷、嘲讽的话⑤钩党之捕遍于天下 捕:搜捕活动⑥燕赵之收藏,韩魏之经营 收藏、经营:动词作名词,金玉珍珠⑦司马子反渴而求饮 饮:饮料、汤食⑧少仲尼之闻 闻:见识六.动词使动
用法文言文
中,有些动词所表示的动作,其发出者是后面的宾语所表示的人或物,这就是动词的使动用法。
文言文
两则停顿线
答:
文言文
停顿: 1、句首关联词或语气词之后要停顿。 2、有些古今异义词朗读时须分开。 3、主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿,动宾结构肯定不停顿。 4、需要着重强调的地方,一般要停顿。 5、“也”用在句中时表停顿语气,朗读时应停顿。 6、省略句中省略的地方一般要停顿。 参考资料来源:搜狗百科...
文言文的
的几种
用法
答:
1.
文言文
中“以”的几种
用法
“以”字用法归纳 “以”是古文中使用频率很高的一个虚词。“以”的本义是“用”,作动词。例如:今方来,吾欲辱之,何以也(《晏子春秋•晏子使楚》)中的“以”就作“用”解。“以”常和“为”连用,组成“以为”或“以……为……”结构,译为“认为”,“认为……是……...
庄子二则
文言文
知识梳理
答:
1、积累
文言文
常用的实词,虚词。 2、了解《庄子》及庄子生平思想。 3、理解两则故事蕴含的意义。 4、感知庄子和惠子思想、性格、气质上的差异。 【学习重点】 1、积累文言知识,提高学生的自学能力。 2、理解两则故事蕴含的意义。 【学习难点】感知庄子和惠子思想、性格、气质上的差异。 【知识链接】 庄子(约公...
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