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文言文学弈原文和翻译
《
学弈
》的
翻译和原文
答:
翻译
弈秋
是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心想着有大雁将要飞来,想要取来弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋,但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?答案是:不是这样的。原文...
求:
学弈
两小儿辩日的
翻译
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答:
xué yì [编辑本段]【原文】学弈 《孟子·告子》
弈秋
,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟(wéi)弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(hú)将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗(fú)若之矣(yǐ)。为是其智弗若与(yú)?曰:非然也。[编辑本段]【译文】...
学弈原文及翻译
注释
答:
翻译:
弈秋是全国最擅长下围棋的人
。让弈秋教导两个人下围棋,其中一个人专心致志,只弈秋的教导;另一个人虽然也在听,但心里却想着有天鹅将要到来,想着如何拉开弓箭将它射下。虽然两个人一起学习,但后者的棋艺却不如前者。是因为他的智力不如前者吗?回答是:不是这样的。注释:弈:下围棋。弈...
【
学弈
】和【学弈】的意思和【两小儿辩日】和【两小儿辩日】的意思...
答:
弈秋
,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟(wei)弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(hu)将至,思援弓缴(zhuo)而射之。虽与之俱学,弗(fu)若之矣(yi)。为是其智弗若与(yu)?吾曰:非然也。【译文】弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教两个人下围棋,其中一个人...
学弈
的
翻译原文
答:
《学弈》的翻译原文如下:一、原文
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至
,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。二、译文 弈秋,是全国的下棋高手,让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志...
《
学弈
》的
文言文
+
翻译
答:
【原文】学弈
弈秋
,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。【译文】弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而...
《
学弈
》的
全文
意思
答:
难道是因为他的智力不如前一个人吗?有人说:不是这样的。原文:
弈秋
,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。出处:出自战国时期孟子的《孟子·告子》。
学弈文言文翻译
答:
译文
弈秋
是全国最善于下围棋的.人。让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有天鹅要飞来,想要拉弓箭去把它射下来。虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?说:不是这样的。...
小学语文人教版六年级
古文
《
学奕
》和《两小儿辩日》的
全文翻译
答:
译文:
弈秋
是全国最会下棋的人。(有人)请他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。这样虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个。能说这是因为他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的。《...
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