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新型玻璃的优秀教学实录
小学四年级语文《
新型玻璃
》
教案
答:
(1)自由小声读第1自然段。出示思考题:这段介绍了哪一种
新型玻璃
?它有什么特点和用途?课文是怎样说明这个特点的?这样说明好在哪里?(2)划出有关描写“夹丝网防盗玻璃”特点的句子。理解“特殊”一词的意思。(特殊是指不同于一般,课文中指的就是这种“里面有一层极细的金属丝网的玻璃”。)...
五年级上第11课《
新型玻璃
》课堂
实录
答:
生1:这种
玻璃
不是让玻璃变颜色的,调节室内光线的,而是让它把阳光吸进室内,到了晚上睡不着觉时,想要看书,可是在灯光下看书对眼睛不好,这时就可以在玻璃上比划看书两个字,房间里就会变成白天,这样看书就不会担心近视,如果想要看电视,就说一声“看电视”,玻璃上会出现你想看的节目。 师:她这个自然段写的怎么样?
三年级下册语文《
新型玻璃
》课件【三篇】
答:
3、认识几种
新型的玻璃
,了解迅速发展的科学技术在现代化建设中的作用。
教学
过程: 一、揭示课题,激趣导入 1.猜一猜 (老师出示一个袋子),同学们猜猜这个袋子里面有什么?(当学生疑惑时)老师摇了摇袋子,叮叮当当的声音给了学生启示,随机老师拿出袋子里面的玻璃杯子,玻璃碗等,趁机让学生再观察教室里面的窗户上的玻璃...
关于作文
教学的教学
反思简短精选
答:
《新型玻璃》一课是说明文,以精炼的语言,采用多种说明方法分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃这五种
新型玻璃的
特点及其在现代生活中的广泛应用,我设计整个
教学
过程是让学生在小组合作中,积极主动地探究,生动活泼地分享,思维得到碰撞,使学生真正享受到自主合作学习的乐趣。整个教学过程的...
仿照
新型玻璃
这课,介绍一种你想发明的
玻璃的
特点和作用
答:
教学
重点:了解
新型玻璃的
名称、特点和用途,用简洁的语言概括。 教学难点:了解说明文的说明方法和用简洁的语言慨括玻璃的特点和用途。 课前准备:在黑板上画好表格,学生每人也要准备一份表格。 教学过程: 一、汇入新课 1、汇入新课、读题:孩子们,今天我们来继续学习第23课《新型玻璃》,这是一篇……说明文。 2、写...
《
新型玻璃
》一课的主要内容
答:
选编这篇课文的目的,一是继续引导学生学习说明文的表达方法,学习作者准确地用词、形象地表达;二是让学生通过了解5种
新型玻璃的
特点和用途,了解迅速发展的科学技术成就及其在现代化建设中的作用,激发学生勤奋学习的自觉性。
教学
本课的重点是了解新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的表达方法。
课文《
新型玻璃
》
教学
反思
答:
课文《
新型玻璃
》教学反思1 一、注重学生学习兴趣的激发 学习是学生的自主行为。我们
的教学
更重要的是唤醒和激发学生主动参与学习的意识,使学生产生学习需求。因为兴趣是儿童认知活动的动力,最好的学习是学生对所学有内在兴趣。从教学过程可以看到,教师从学生已经熟知的玻璃出发,引出了所要学习的新内...
阅读
教学
过程是什么
答:
在这一环节的
教学
中教师可以采用教扶放的方式和读思议的方法。如在《
新型玻璃
》一课中,作者共介绍了五种玻璃,都是介绍
玻璃的
特点和作用的,于是在学习第一种新型玻璃时老师和学生共同学习,而后面的四部分老师提出具体的学习方法,并出示图表让学生根据要求读课文讨论填表,来完成本节的学习任务。在...
如何写作文导入
答:
四、“故事”式导入语 例:(于永正老师教学《
新型玻璃
》
的课堂实录
)同学们,在一个伸手不见五指的夜晚,一个人影蹿进了陈列着珍贵字画的展览馆,准备划破玻璃,偷里面的字画。当他的玻璃刀刚刚触及
玻璃的
时候,院子里便响起了急促的报警声。 警察立即赶来,把这个小偷给抓住了。同学们一定会奇怪地问:这是什么玻璃呀?
.试分析当前我国学校体育
教学
改革的新理念?
答:
有
的课堂
注重知识内容的任意拓展,而忽视了语文课的本体训练,这较多出现在
教学
常识性课文时。 例如,一位教师教学人教版第七册的《
新型玻璃
》一课时,设计了这样的读研专题:“课文向我们介绍了五种新型玻璃,它们都有什么特点、作用呢?请自主选择一种,以学习小组为单位合作研读,然后向大家汇报。”学生没费多大力气就...
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