11问答网
所有问题
当前搜索:
新课改下的课堂教学
新课改
三新
教学
法的具体体现是什么?
答:
三新背景
下的课堂教学
是指在
新课程
、新教材、新高考。一、新课程 新课程倡导以人为本的教育思想,注重培养学生的创新精神和实践能力,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机统一。在课堂教学中,教师应根据新课程的要求,注重学生的个性发展,引导学生主动参与、积极探究、实践体验,培养他们...
新课改下的课堂教学
有何特点?
答:
1、课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。2、教师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。3、
教学
是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主、平等、和谐
的课堂
氛围。...
新课改下的教学
方法有哪些?
答:
演示法是教师在
课堂
上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验,让学生通过观察获得感性认识
的教学
方法。是一种辅助性教学方法,要和讲授法、谈话法等教学方法结合使用。四、练习法 练习法是学生在教师的指导下巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。在教学中,练习法被各科教学广泛采用。五、任务驱动...
新课改课堂教学
改革取得的成就
答:
新课改课堂教学
改革取得的成就如下:1、提高学生的学习兴趣和学习效果:
新课程
可能采用更加活跃和多样化的教学方式,更好地满足学生的需求,提高学生的学习兴趣和学习效果。2、培养更具创新精神和实践能力的学生: 新课程可能更强调实践和创新,让学生更多地参与实际活动,培养他们的实践能力和创新精神。3、提...
新课改课堂教学
如何改革
答:
新课改课堂教学
如何改革如下:(1)新理论、新政策指导
下的
改革。经过较长时期的规划和专家论证,形成改革方案,有计划、有步骤地进行,此种改革往往在一个国家或较大范围内进行。(2)实验性改革。在一定理论指导下,在某一地区或学校进行整体或单项改革试验,取得数据,积累经验教训。(3)推广性改革...
新课改的教学
观有何变革?
答:
在这种知识观的指导下,学校教育必然会出现书本中心、教师中心、死记硬背的现象。这次
课程改革
坚持实践的观点,并吸纳当代哲学、心理学、教育学、复杂科学等多种学科的研究成果,认为知识属于人的认识范畴,是人在社会实践中形成并得到检验的。换言之,无论新知识的获得或是现成知识的掌握,都离不开人的...
新课改
后
教学
的四个转变是什么?
答:
新课改
是以学生为中心,强调素质教育
的教学
改革。其核心理念是“让学生学得更好、更快、更有趣”,因此教学转变也需要在这个基础上进行。在新课改之后,我们可以看到以下四个教学转变:从传授知识到引导学习 在过去的教学中,教师主要扮演着知识传授者的角色,而学生则是被动接受的对象。而在新课改后...
新课改下的教学
有哪些变化?
答:
新课程背景
下的教学
观 1.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”在过去的教学中一直是一个以教师也就是教育者为中心
的课堂
,整堂课的授课流程都是老师在讲,对于在课堂中学生的参与是非常少的。换句话说,课堂的氛围就是老师在灌输知识给学生的一个过程。而在第八次
新课改
之后对于存在的这一...
新课改
背景下,
课堂教学
应是课程
的
( )。
答:
【答案】:C、D 本题考查学习方式变革。
新课程
背景
下的教学
观包括:1、教学过程的课程创生和开发过程;2、教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程;3、教学要重结果,更要重过程;4、注重学生的发展而不是注重学科。CD正确。A项:忠实取向认为课程实施过程是忠实地执行课程变革计划的过程。衡量...
新课改的
九种
教学
模式是什么?
答:
新课改
的九种
教学
模式是:1、山东杜郎口中学的“10+35”模式 杜郎口“10+35”模式,即教师用10分钟分配学习任务和予以点拨引导,学生用35分钟“自学+合作+探究”。杜郎口模式,呈现出三个特点,即立体式、大容量、快节奏。杜郎口课堂在结构上有三大模块,即预习、展示、反馈。杜郎口
的课堂
展示模块突出...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
浅谈新课改下的小学语文课堂教学
新课改下的数学课堂教学方法
新课改背景下课堂教学应是课程的
新课改下小学语文课堂教学的变化
新课改下课堂教学遵循的原则
新课改下语文课堂教学的发展方向
新课改下如何有效开展语文课堂教学
新课改下的教学观的基本内容
新课改下的教学观