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新课程杂志
社期刊简介
答:
《
新课程
》
杂志
是由国家新闻出版署权威批准,山西省新闻出版集团主管并主办的教育类学术
期刊
,得到北京师范大学科学传播与教育研究中心的大力支持。它的国内刊号为CN14-1324/G4,国际刊号为ISSN: 1673-2162,邮政代号为22-405,享有山西省一级和国家二级期刊的荣誉地位。作为一本面向全国公开发行的教育期刊...
《
新课程
研究》
期刊
主要栏目设置,收录要求,值得收藏
答:
作为省级优秀
期刊
,《
新课程
研究》旬刊自2004年创刊以来,由教育部基础教育课程教材发展中心和湖北长江报刊传媒集团联袂主办,国际刊号ISSN 1671-0568,国内刊号CN 42-1778/G4,致力于推动我国基础教育改革与发展,引领教育理论与实践的前沿。栏目亮点 《新课程研究》以独特的视角呈现教育的深度和广度,设有...
新课程
学习刊物简介
答:
期刊
的刊号是296078736,包含6张内容。
杂志
的核心议题围绕教学改革和实践,致力于深入探讨和研究,对于教育工作者而言,它是一份富有指导意义的教育教学指南,同时也是基础教育课程改革的重要研究平台。《
新课程
学习》秉持全面贯彻现代教育理念的宗旨,旨在展示课改的
最新
研究成果,促进教育学术思想的交流。它适应...
新课程
学习
杂志
社杂志分版
答:
新课程
学习
杂志
分版详细信息如下:新课程学习(上)杂志,由山西省
期刊
协会主办,以月刊的形式出版,位于山西省太原市。该刊以中文为主,采用大16开的开本。其国际标准连续出版物编号ISSN为1674-697X,国内统一刊号CN为14-1353/O1。邮发代号为22-403,历史沿革中,其曾用刊名包括《新课程学习(小学)》...
新课程
研究
杂志期刊
简介
答:
《
新课程
研究》
杂志
是由长江出版传媒集团有限公司负责管理,同时由华中师范大学长江教育研究院和长江出版传媒集团大家报刊社共同创办的教育类学术
期刊
。作为中国教育学会教育实验研究分会的官方期刊,它在教育学术领域内享有重要地位。该杂志在学术评价上表现出色,被收录在中国学术期刊综合评价数据库中,同时被《...
新课程
学习
杂志
社杂志简介
答:
《
新课程
学习》
杂志
,由国家新闻出版署批准,山西省新闻出版局主管,山西出版集团主办,北京师范大学科学传播与教育研究中心协办,是一本拥有国内标准刊号CN14-1353/01和国际标准刊号ISSN: 1674-697X的教育类学术
期刊
。它的邮发代号为22-402,被列为山西省一级、国家二级期刊,具有较高的学术地位和影响力...
新课程
学习刊物基本信息
答:
本文介绍的是关于《
新课程
学习(上)》这本
期刊
的基本信息。该刊是由山西省期刊协会主办的学术刊物,以月刊的形式定期发行,发行地设在山西省的省会太原市。刊载内容主要使用中文,采用大16开的开本,方便读者阅读。期刊的国际标准连续出版物编号(ISSN)为1674-697X,国内统一刊号(CN)为14-1353/O1,邮...
新课程
是什么
期刊
答:
新课程期刊
级别为省级期刊,出刊周期为月刊,期刊创办于2008年。新课程是山西出版传媒集团主管、山西三晋报刊传媒集团主办的学术性期刊。新课程主要栏目设有探索篇_教学研究 、探索篇_课题荟萃、 探索篇_课改论坛、 探索篇_方法展示、课程篇 、教学篇_教育技术 、教学篇_教学反思 、教学篇_教学创新、 ...
新课程
研究
杂志
版权信息
答:
《
新课程
研究》是一本由华中师范大学长江教育研究院和长江出版传媒集团大家报刊社联合主办的学术
期刊
,专注于新课程领域的研究与探讨。该
杂志
以月刊的形式定期发行,编辑工作由从文网负责,位于湖北省武汉市,以中文为主要语言,采用16开本设计,为读者提供了丰富的教学研究资源。该杂志的国际标准连续出版物...
新课程
导学
期刊
简介
答:
《
新课程
导学》拥有国家新闻出版总署的正式批准,这意味着它是一本经官方认可、在全国范围内公开发行的
期刊
。这意味着读者可以放心阅读,因为它不仅满足了教学需求,还符合权威标准。它的封面设计简洁明了,内容丰富实用,旨在帮助学生更好地理解和掌握新课程内容,提升学习效率。总的来说,无论是从出版社...
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