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明清时期的科举制度的影响
科举制度的影响
是什么?
答:
1、政治方面:科举制改善了用人制度,使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职
。2、
教育、社会风气方面
:科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。3、
文学艺术方面
:科举制也促进了文化艺术的发展,进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。消极影响:
使儒学成为统治者奴化臣民的工具
;官僚队...
明清时期的科举考试
造成了怎样的后果
答:
第一、由于统治者改变考试内容使科举成为束缚知识分子思想的枷锁
;第二、科举制度也产生了家庭悲剧;最后,
科举制度导致官场腐败
。
科举制度
创立
的影响
答:
从整个发展历程看,科举制度从隋唐到宋朝,积极影响大于消极影响。到了明清时期,
消极影响日趋明显,最终被社会所淘汰
。国家只重科举取士,而忽略了学校教育。学校成为科举考试的预备机构,逐渐沦为科举的附庸。
科举制度具有很大的欺骗性,评分具有主观性
,考官受贿和考试作弊现象严重,诱骗知识分子为功名利禄...
科举制度的
开创有什么样的意义和
影响
?
答:
科举制度也对文化造成了固化思想,禁锢当时人们的进步思想
,加上清朝中期曾实行过文字狱导致科举制度严重禁锢文化发展,在古代明清时期好的文学艺术作品相比隋唐时期是少了很多的,尤其是明朝的八股文考试更是扭曲了学子的思想,清代统治阶级为了限制学子讨论政治,限制了考试内容,使得当时的科举制度僵化严重。...
科举制度
积极意义和消极
影响
答:
另外,科举制度通过面向全社会选拔人才,把读书,考试和做官三者结合在一起,
有利于提高官员的文化素质,扩大官僚阶层体系
。消极影响:
科举制度有合理性和科学性,同时也有弱点
,即必为时主所用。当官的喜欢什么,就选什么样的人才,即选出的人才一定是比上一代弱化的。因为选拔标准掌握在官僚手中,在...
在唐朝和
明清
两朝,
科举制度
都有怎样的发展?带来哪些不同
的影响
?
答:
明代正式
科举考试
分为乡试、会试、殿试三级。
影响
1科举便做到了不论出身、贫富皆可参加。这样不但大为扩宽了政府选拻人材的基础,还让处于社会中下阶层的知识份子,有机会透过科考向社会上层流动。这种政策对维持整体社会的稳定起了相当的作用。2 科举为中国历朝发掘、培养了大量人材。3科举对于知识的普及...
隋唐科举制与
明清科举制的
不同 其造成
的影响
是?
答:
唐朝时期:考试科目以进士、明经两科最为重要。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善
科举制的
重要人物。
影响
:①改善了用人制度②促进了教育事业的发展③促进了文学艺术的发展。
明清时期
:为了能选拔能听命于皇帝的官吏,明清政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的...
明清时期的科举制度
对我国社会发展产生了怎样恶劣
的影响
?
答:
明清的科举
完全变成了考八股文,要求考生完全掌握经史子集。加强了皇权的统治,扼杀了社会新思潮,使中国逐渐落后于西方社会。
科举制度有哪些
积极
影响
和消极影响
答:
科举制度的
消极
影响
并不主要是制度本身的错误,制度本身来说应该承认科举是一项好的选官,选才制度。科举制度是为了选才,也是能够选出传统社会的真才并委以重任的。至于
明清科举的
八股文之风,加上中国传统重术不重技术,重视人文科学轻自然科学的传统,才是导致明清以后科学技术落后的真正原因。许多论者...
明朝八股取士对命题和答题分别有什么要求?产生了什么
影响
?
答:
明朝科举
的影响
:束缚了读书人的思想;文风日下,阻碍了科学文化的发展 八股文取士,是
明清时期
科举选官
制度的
主要特点,体现在考试内容和文章格式两个方面。通过考试选官,到底考什么内容?从隋唐
科举制
创立以来,经历了复杂的变化,或以对儒家经典的记诵为主(帖经),或以对当前国家统治面临的现实问题...
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