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有关蔬菜的教案健康中班
幼儿园
中班蔬菜教案
答:
幼儿园中班蔬菜教案 篇1
活动目标: 1、了解不同的食物有不同的营养。 2、 养成不挑食的好习惯
。 活动准备: 各种荤菜、素菜、豆制品、米饭、水果、牛奶的图片和盘子若干布置在货架上 活动过程: 一、认识各种菜的名称 1、幼儿参观“货架”。 2、提问:你认识这些东西吗? 3、有什么东西不认识的可以问问你...
幼儿园
中班蔬菜教案
答:
1. 对生活中常见的蔬菜感兴趣,能大胆介绍自己认识的蔬菜的名称、外形特征
。2. 知道蔬菜是种出来的,可以做成菜的植物。并根据实物和图片上的线索,分辨出哪些是蔬菜。3. 能大胆发表自己的看法或观点。4. 帮助幼儿理解不同的蔬菜有不同的生长方式。5. 探索、发现生活中蔬菜的多样性及特征。活动准备...
蔬菜宝宝我爱你中班健康教案
答:
2.蔬菜百宝箱(里面装有:西红柿、土豆、黄瓜、萝卜、辣椒、青菜等实物),幼儿人手一个蔬菜卡片
。3.蔬菜宝宝给幼儿们的一封信。活动过程:(一)教师请幼儿猜谜语,调动幼儿参与活动积极性。1.教师:圆圆的脸儿像苹果,又酸又甜营养多,既能当菜吃,又能当水果。(谜底:西红柿)2.教师:紫色的树,开...
幼儿园
中班蔬菜教案
答:
幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 1、
通过蔬菜宝宝故事
让幼儿了解蔬菜的营养价值以及多吃蔬菜的好处。 2、蔬菜宝宝通过操作、品尝蔬菜、回忆自己吃过的蔬菜的各种做法。体验和蔬菜做朋友的乐趣。 3、
通过蔬菜宝宝活动幼儿能够喜欢上吃蔬菜
。 活动设计背景 因本班孩子出现挑食的现象,每次吃红萝卜、芹菜等蔬菜时明显...
健康教案
:
健康蔬菜
答:
1、分辨颜色的深浅与过渡,创造性地进行选配,例如:有的是朱红和桔红,有的是桔红和桔黄,有的是桔红和中黄
。 2、不断观察调整深浅的过渡。 五、评价。 哪些西红柿看上去特别新鲜?它们是怎样配色和涂色的?哪些西红柿看上去有点像假的? 健康教案:健康蔬菜4 活动目标: 1、引导幼儿认识常见的蔬菜、水果。 2、培...
幼儿园
中班蔬菜教案
答:
6、这些蔬菜都有丰富的营养,含有多种维生素、矿物质和纤维,像西红柿、黄瓜可以美容,芹菜可以利便帮助消化,所以小朋友要多吃蔬菜,不挑食,这样才能长的更
健康
、更结实、更漂亮! 幼儿园
中班蔬菜教案
篇2 教案目标: 1、感受乐曲欢快的情绪,熟悉乐曲的节奏旋律。 2、能和同伴一起放松舞蹈,感受舞蹈带来的欢乐。 3、...
幼儿园
中班教案
《我知道的
蔬菜
》
答:
幼儿园
中班教案
《我知道的蔬菜》3 一、活动目标 1、大胆与同伴交流自己知道的蔬菜。2、进一步认识常见的蔬菜,感知
蔬菜的
不同特征。3、尝试对常见蔬菜进行分类。4、尝试用绘画、折、剪贴等方式表现自己喜欢的蔬菜。二、活动准备 准备常见的蔬菜实物若干。创设"菜园里"的背景图。提供各种美工材料。
幼儿园
中班蔬菜教案
答:
幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 1、
通过蔬菜宝宝故事
让幼儿了解蔬菜的营养价值以及多吃蔬菜的好处。 2、蔬菜宝宝通过操作、品尝蔬菜、回忆自己吃过的蔬菜的各种做法。体验和蔬菜做朋友的乐趣。 3、
通过蔬菜宝宝活动幼儿能够喜欢上吃蔬菜
。 活动设计背景 因本班孩子出现挑食的现象,每次吃红萝卜、芹菜等蔬菜时明显...
幼儿园
中班蔬菜教案
答:
幼儿园
中班蔬菜教案
篇1 活动目标: 1、 了解现在的很多蔬菜都是温室里种出来的。 2、 知道各种不同的
蔬菜的
成长需求是不同的。 活动准备:蔬菜的图片、温室的
有关
材料、纸、画笔。 活动过程: 一、 教师讲故事的前半部。 张奶奶到菜市场买菜,她最后买到了吗? 为什么没有买到? 二、 教师将故事的后半段。
幼儿园多吃
蔬菜健康教案
答:
幼儿园多吃
蔬菜健康教案
精选篇1 一、 活动目标: 1、 在老师的引导下,有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜,知道名称,了解其丰富营养; 2、 通过亲自“烹饪”,激发幼儿爱劳动的兴趣,同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好,养成爱吃
蔬菜的
好习惯。 二、活动准备: 1、 多种蔬菜(菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等)...
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