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条件反射的什么有什么控制
控制
“
条件反射
”和“非条件反射”的神经中枢分别位于哪里 说明一下...
答:
1、条件反射的是高级神经中枢位于大脑皮层,非条件反射的是位于大脑皮层以下的低级神经中枢,如:脑干、脊髓
。2、非条件反射是条件反射的基础,条件反射提高了动物对环境的适应能力,大脑越发达的动物,建立的条件反射也就越复杂。非条件反射是人先天的一种本能行为,是人一切生存活动的基本反射,是不需要经...
条件反射
受
什么控制
?
答:
厌恶疗法就是透过这个方法反经典条件反射 来消除原本的条件反射关系
,而制造新的条件反射关系。举例来说,吸烟(CS1)为人们带来愉快的感觉(CR1)。透过新的配对,用一些吓人的穿肺相片(CS2/US2)令人们感到不自在或恶心(CR2/UR2),而令到原本条件反射关系消弱,远到戒烟的目的。
条件反射
受
大脑控制
吗
答:
条件反射是在大脑皮层的参与下完成的
。这种反射是在非条件反射的基础上,通过一定的过程,在大脑皮层的调控下形成的。它是一种复杂的神经活动,也是高级神经功能的基本形式。例如,曾经吃过梅子的人,在看到梅子时也会流口水。这是基于他们曾经体验过的吃梅子流口水的非条件反射,通过大脑皮层的处理,形成...
高中生物
条件反射
只能由大脑皮层
控制
吗?
答:
非条件反射由低级中枢如脊髓控制,而大脑皮层是最高级中枢,还可以控制脊髓。
条件反射是由大脑皮层控制的
。
经典
条件反射有什么
特点?
答:
1、经典条件反射的无条件刺激物十分明确
,而操作性条件反射的无条件刺激物不明确,一般认为是机体自身的一些因素促使机体操作动作的。2、经典条件反射中动物往往是被动接受刺激,而在形成操作条件反射过程中,动物是自由活动的,通过自身的主动操作来达到目的。3、在经典条件反射中,强化刺激引起非条件反应,...
大脑皮层和脊髓
控制什么
答:
大脑皮层控制
条件反射脊髓控制非条件反射,非条件反射不天生具有的,条件反射是需要有外界刺激产生的
列举几个你知道的经典
条件反射
答:
2、提高自我
控制
能力:
条件反射
可以增强个体的自我控制能力,使个体更加自律、自主地控制自己的行为。促进学习与训练:条件反射可以促进个体的学习与训练,使个体更加容易地掌握新技能、新知识。3、有利于生存:条件反射可以帮助个体更好地适应自然环境,提高生存能力。例如,通过听到鸟叫声就知道有鸟在附近,...
分析斯金纳操作性
条件反射
理论对学前儿童行为矫正的作用?
答:
斯金纳操作性
条件反射
理论是关于学习和行为塑造的一种理论模型。该理论认为,行为的出现与特定的刺激有关,这些刺激可以通过操作性条件反射加以
控制
和调节。在学前教育中,操作性条件反射理论常被用于儿童行为矫正,其作用主要表现在以下几个方面:一、减少不良行为的出现 操作性条件反射理论认为,行为对于特定...
经典
条件反射
强调的是
什么
答:
1、学习新技能:经典
条件反射
可以用来教授新的技能。例如,在教育环境中,老师可以使用经典条件反射来教授学生如何在学习中做出合适的反应,或者在社交环境中,父母可以使用经典条件反射来教授孩子如何在特定情况下做出适当的反应。2、增强自我
控制
:经典条件反射可以帮助人们更好地控制自己的行为。例如,如果一...
比较条件反射和非
条件反射的
异同点,关系,及条件反射的意义
答:
②非条件反射是形式较固定和较低级的反射活动,通过皮下各种中枢即可形成。条件反射是反射活动的高级形式,通过大脑皮层形成;③非条件反射数量有限,较固定。条件反射数量无限,可以建立,也可消退;3,关系:①非条件反射是条件反射形成的基础;②条件反射则可
控制
非
条件反射的
活动。4,条件反射的意义:可...
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